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高雄市立正兴国中98学年度第一学期三年级
高雄市立正興國中98學年度第一學期三年級 國文 學習領域課程計畫
一、教材來源:選用( 翰林版第五冊 )
週次 實施
期間 單元活動主題 單元學習目標 相對應
能力指標 六大議題 節數 評量方法或備註
1 08/30
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09/05 第壹單元 生活體驗 勤訓A-3-1-1-1C-3-1-4-10 D-3-1-1-1 E-3-1-1-1 E-3-2-2-2 E-3-3-1-1 E-3-3-2-4 【生涯發展教育】 【家政教育】 5 1.問題討論
2.紙筆測驗
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09/12 第壹單元 生活體驗 勤訓C-3-1-4-10 C-3-1-4-11 E-3-1-1-1 E-3-2-2-2 E-3-2-3-3 E-3-2-7-5 【環境教育】 【生涯發展教育】 【家政教育】 5 1.問題討論
2.紙筆測驗
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09/1
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09/19 第壹單元 生活體驗 習慣說A-3-1-1-1B-3-3-9-1 C-3-1-4-9 C-3-1-4-10 D-3-1-1-1 E-3-1-1-1 E-3-2-3-3 【資訊教育】 【環境教育】 【生涯發展教育】 5 1.問題討論
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09/26 第貳單元 藝術魅力 習慣說第三課 山中避雨B-3-2-6-9 C-3-1-4-10 D-3-1-1-3 D-3-2-3-1 E-3-2-2-2 E-3-7-9-2 【資訊教育】 【環境教育】 【生涯發展教育】 5 1.問題討論
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3.活動練習 藝術魅力 山中避雨第四課 第一幅畫B-3-2-5-7 B-3-2-6-9 C-3-1-3-8 C-3-1-4-9 C-3-4-9-4 D-3-2-3-1 E-3-2-2-2 【資訊教育】 【環境教育】 【生涯發展教育】 5 1.問題討論
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藝術魅力 第一幅畫A-3-1-1-1B-3-1-9-4 C-3-1-1-3 C-3-1-1-4 C-3-1-4-10 C-3-4-10-6 D-3-2-3-1 E-3-2-2-2 【資訊教育】 【生涯發展教育】 5 1.問題討論
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3.活動練習 接受挑戰 生於憂患死於安樂A-3-1-1-1B-3-2-6-9 C-3-1-1-1 C-3-1-1-3 C-3-1-1-4 C-3-4-10-6 D-3-1-1-1 【人權教育】 【生涯發展教育】 【家政教育】 5 1.問題討論
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3.活動練習 接受挑戰 生於憂患死於安樂第六課 磨B-3-2-6-9 C-3-1-1-4 C-3-1-4-11 C-3-4-10-6 D-3-2-3-1 E-3-2-2-2 【人權教育】 【生涯發展教育】 【家政教育】 5 1.問題討論
2.紙筆測驗
3.活動練習 接受挑戰 磨A-3-1-1-1B-3-3-9-1 C-3-1-2-7 C-3-1-4-9 C-3-1-4-10 C-3-4-9-4 C-3-4-10-6 D-3-1-1-1 E-3-2-3-3 【人權教育】 【生涯發展教育】 【家政教育】 5 1.問題討論
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3.活動練習 性靈陶冶 四時讀書樂二首B-3-2-3-3 C-3-1-4-11 C-3-4-7-1 C-3-4-9-4 D-3-1-1-1 E-3-1-1-1 E-3-2-1-1 【人權教育】 【生涯發展教育】 【家政教育】 5 1.問題討論
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3.活動練習 性靈陶冶 四時讀書樂二首第八課 與荒野相遇A-3-1-1-1B-3-2-3-2 B-3-2-3-3 B-3-3-9-1 C-3-1-4-11 【資訊教育】【環境教育】 【人權教育】 【生涯發展教育】 【家政教育】 5 1.問題討論
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1.了解對聯的起源與用途。2.了解對聯的結構與款式。3.了解對聯的寫作方法。4.能分辨對聯的種類。 D-3-2-3-1 E-3-2-2-2 E-3-2-7-5 E-3-2-10-6 E-3-3-1-1 E-3-3-2-2 E-3-3-2-4 E-3-3-2-5 E-3-7-5-1
F-3-2-1-1 F-3-2-1-2 F-3-3-9-2 F-3-5-7-1
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