如何形成学校品牌？ （如何成为一所好学校）.pptVIP

如何形成学校品牌？（如何成为一所好学校） 什么样的学校才是真正的好学校 充满活力与智慧。 把学生的需要放在首位。 突出团体文化和创造出一种团体感。 强调人际交往。 教师具有创造性。 通过一整套的标准清楚地展现办学目标。 为学生的学习和成长提供理想的环境。 有一个好校长。 一、文化氛围 1、对于学校文化的界定： 学校内价值观念及行为形态。 学校创造和形成的如：价值观念、行为准则、道德规范、心理趋向以及规章制度、校风校貌、学校精神和学校形象等等。 2、文化氛围的功能 界定你与其他学校的区别 成员的价值观认同与团队身份的感觉与认定 引导与塑造员工的态度与行为 3、如何营建文化氛围 夷陵中学办学理念： 以人为本，为学生的一生发展作准备。 夷陵精神： 超越自我，追求卓越。 夷陵中学校内流行语 教学需要激情与智慧。 校长心中有教师，教师心中有学生。 没有学生就没有学校。 干毛巾要拧出水，更何况是半干的毛巾。 不敬业的人，大家都不会尊敬他。 唯有这样一种职业能给人以尊严，即创造性开展工作。 中庸之道过犹不及。 教师和学校最大的幸福就是培养出值得崇拜的学生。 不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功。 二、队伍建设 1、抓课堂教学促教师专业成长 优质课竞赛 课堂质量月 学生评价课堂 “专家”听课与主任、校长巡课 2、校内竞争、激励、约束机制建立 干部竞争上岗，评优、评职称要展示业绩。 评选校内骨干教师，创造多种机会，帮助教师发展（提拔干部、市内评选、各类人才奖、派出学习等）。 制度不是空摆设，严明奖惩制度。 不让五种人吃亏 工作量大的人； 工作质量好的人； 贡献大的人； 责任大的人； 不可替代的人。 3、教师的精神状态与职业幸福感 关心与尊重； 民主与参与； 充实感与成就感。 三、精细化管理 老子 ： 天下大事必作于细，天下难事必成于易。 汪中求：细节决定成败！ 教育原本不需要跟风逐潮，不需要花样翻新，而是需要一种可贵的坚持。把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做精就是不平凡。精细化管理出效率，出效益。 学校最开始还没有形成很好的氛围和规范制度时，精细化管理是没有基础的，否则是空洞的口号。 硬件条件不好的学校更需要精细化管理，校园环境，人的精神风貌，行为习惯等。 精细化管理应是人性化的、务实的，成为全体成员自觉持久的认识与行为。 四、校长素质与治校策略 1、校长的素质 学教育理论 研究社会 体味成功人士的素质 人文、经济、音乐… … 现代校长的素质结构十条： 清醒的办学理念。 宽容的民主作风。 深切的人文关怀。教育的本质和根本性职能是人格塑造，要求校长有深刻的人文理性和深切的人文关怀。尤其是教育学生成为一个精神世界和谐发展的人。 公正的做人品格。 扎实的教育理论基础。 突出的创新能力。 科学的决策能力。 有效的协调能力。 坚强的意志品格。 完善的人格魅力。 想方设法谋求学校发展。 打造特色，形成品牌。 把握“要事第一” 。 重要而又紧迫，重要但不紧迫，紧迫但不重要，既不重要 又不紧迫。 加强直接的教学领导。 直接教学领导：如能与教师的教学研讨并辅导教师改进，视导与评价教学，提升教师专业能力、协助教师正确的督导学生学习方向等。 间接教学领导：了解并满足教师在教学过程中的各项需求，提供支持的教学环境，塑造学校积极主动的学习环境等。 谢谢大家！ 如何形成学校品牌？ 如何形成学校品牌？ 湖北省宜昌市夷陵中学　杨碧君 充满活力与智慧。 把学生的需要放在首位。 突出团体文化和创造出一种团体感。 强调人际交往。 教师具有创造性。 通过一整套的标准清楚地展现办学目标。 为学生的学习和成长提供理想的环境。 有一个好校长。 什么样的学校才是真正的好学校 好学校培养出好学生 架构→引导→渗透→积累→完善架构 校长首先要做文化及氛围的思想者、宣传者及引导者，其次是无孔不入的渗透和滴水石穿的积累，再次是随着时间的推移，不断与时俱进，不断完善。 ①富有激情的理想主义者 ②积极的学习者 2、校长治校策略。 如何形成学校品牌？