07—08学年度工作总结.doc

六十铺总后希望小学学校工作总结 （2007－2008学年度） 回顾2007—2008学年度的工作，在镇教管中心的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，认真学习胡锦涛总书记“十七”大报告，坚定不移地实施素质教育，满腔热情地投入新课程改革，坚持依法治校，依法治教，积极完成上级各部门布置下达的各项工作任务，努力完成好各项管理目标，着力做了以下几个方面的工作。 一、加强“两支队伍”建设，形成合力，提高工作效率。 1、切实加强领导班子成员行风建设。领导班子坚持每周一开好例会，班子成员坚持廉洁奉公，率先垂范，勤奋工作，以身作则，在全体教师中树立较高的威信，相应地也提高了管理效率。在处理纷繁的事务中领导班子始终坚持亲自教课，体察教学甘苦，探索教改规律。 2、切实加强师资队伍建设。我校把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓，要求骨干教师在实践中磨合锻炼，迅速成长；要求青年教师努力学习，并给他们传授经验，使之迅速溶入战斗集体，同时注意加强教学基本功训练。对教师的业务能力和教科研能力有明确的目标管理，每学期每人需交一份优质教案，写一篇教育教学研究论文，管好一个班级（班主任），树立一个良好的师表形象，对于骨干教师还要求创造自己的教学特色，展现教学个性。正是依靠这两支心灵相通，步调一致的队伍使我校焕发青春，充满了生机和活力。 二、加强学校“三风”建设，提高师生素质，树立群体形象。 作风，在一定意义上是学校生存、发展的基础之一，是学校宝贵的精神财富和无形资产。  第一：校风建设  校风建设中着力抓了两个方面工作：一是抓平时的表彰先进活动。及时表彰在教育教学过程中表现突出的各类先进人物。学校设有介绍本校出色教师事迹的墙报栏，从而构成了生动活泼的校风介绍环境，还有优秀学生，并简要介绍他们的先进事迹，使之成为学生求进步的偶像。二是抓环境形象教育。整洁、有序、充满朝气的学校环境就是一本校风教科书。我校尽量采用言简意明、教育性强的标语，让师生随时感知我校在倡导什么，每间教室里都有名人名言。除此之外，我校坚持实行卫生检查评比制度，教室以及各功能室都布置得井井有条，这些都体现了学校对学生身心健康发展的关注和一切为了学生的理念。总之，在校风建设这一块我们下了很大的功夫，据了解师生、家长以及社会对学校的满意率达95%以上。 第二：教风建设 结合“爱岗敬业，奠基未来”师德师风集中教育活动主要抓认真贯彻执行教师岗位职责和教师职业道德规范。开展了“讲文明、树新风、献爱心”等师德教育系列活动，学校结合新课程改革组织教师学习教学新理念、新标准，除了坚持执行学校的教学常规工作细则外，还鼓励教师大胆创新与细致工作结合起来。本学年教导处提出“教案改革”新思路，摒弃备课抄教案的形式主义，要求教师心中有学生，坚持教学从实际出发，明确教学目标，理清教材思路；规范教学流程，创设问题情景；化解教学疑问，促进心智发展。从实际出发体现学校教学的个性化和教风特色，促进了教风的改革和发展。 第三：学风建设 培养学生的主体精神，变要我学为我要学，狠抓了学习目的性教育，学风教育和班队活动。在学科教学中根据不同年级的要求重视培养学生的学习兴趣、良好的学习习惯和自觉的学习态度，形成了独立作业，诚实考试，自觉纠错，查漏补缺以及发展自身兴趣、爱好、特长、主动学习的风气。本学期我校五年级在全镇统一检测中夺得第二名。 三、加强规章制度建设，依法治校，按章治教。 多年来，学校的规章制度是比较健全而有效的。其中强化了教师在学校中的主人翁地位和学校班子为师生服务的意识。遵照上级指示，我校坚持校务公开制度，在奖励表彰、收费管理等方面坚持公开、民主。在教职工会议中如实报告工作，听取各种意见和建议，使决策建立在民主集中的基础上，使制度成为团结协作、促进发展、缩小差距、消除误解的有力武器。 四、加强业务学习与培训，打造特色教育。 我校领导班子能同心协力、信心百倍，全体教职工能保持步调一致、安教乐教，争创特色教育，以党的十七大精神为指导，对照课程改革的方案要求。建立了基于远程教育网络环境下的校本培训，开阔了教师视野，为提高我校的教育教学质量打下了基石。今后我校将继续加强培训学习，博采先进地区先进经验，带动全体教职工脚踏实地去工作，打造自己的办学特色。 五、着力抓好以下几项工作。 1、加强廉政建设。在“爱岗敬业，奠基未来”师德师风集中教育学习活动中，我校组织教师观看了魏书生等名师录像，并为之感染，认真学习教育法规条例，不断提高认识，做到遵章办事，不谋私利，廉洁从教，敬业奉献，认真接受上级部门的检查、考核和群众的测评、监督。 2、认真贯彻“学校体育卫生条