四年级春季班二十八讲学案.docVIP

晨曦教育2013春季班四年级语文第二十八讲学案 专项：抓住景物的主要特点（选择一个角度多重联想） 一、读一读下面的文章，说说文章是怎样写秋天的。 秋天的颜色 秋，悄悄地来了。你知道秋天是什么颜色的吗？ 阳台上，白菊开了，雪白雪白的。啊！秋天是白色的。 田野里，稻子成熟了，稻田变成了一片金黄。啊！秋天是金色的。 果园里，又红又大的柿子，高高的挂满了枝头，像是无数个红灯笼。啊！秋天是红色的。 树林里，树叶有绿的，有黄的 ，一片片从树叶上飘下来，仿佛一只只漂亮的蝴蝶在飞舞。啊！秋天是黄绿色的。 下雨了，雨水敲打着地面，“咚咚……咚咚……”，奏响了一首优美动听的歌曲。晶莹的雨滴落在树上、草地上、花朵上，给秋天增添了一种透明的颜色。 哦，原来秋天是魔术师，它会变，变出无彩缤纷的颜色，把世界打扮得多姿多彩。 文章抓住了秋天景物的特征从哪个角度来描写秋天的？ 作者是如何联想的？ 二、秋天有那么多颜色，春天也有许许多多美丽的颜色。那么，春天的颜色都藏在哪儿呢，模仿例文写一个片段。下面的图可以作为参考，并在此基础上加以联想。 春天的颜色 ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣____________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________ 三、习作赏析 读一读下面的例文，说说作者都听到了那些声音，产生了哪些有趣的想象。 声音畅想曲 清晨，太阳公公醒来了，露出了红彤彤的脸颊。 “叽叽叽——”“喳喳喳——”小鸟醒来了，它们像一个个快乐的小歌唱家自由自在地在树林间唱着歌。 “叮叮叮——”“咚咚咚——”小河醒来了，它像一群天真的小孩子奏着进行曲欢乐地向前跑。 “吱吱吱——”“吱吱吱——”小虫醒来了，他们躲在草丛里好像一群顽皮的小孩子在玩捉迷藏的游戏。 “呱呱呱——”“呱呱呱——”青蛙也醒来了，在田间引吭高歌，好像在为丰收唱赞歌。 “轰隆隆——”“轰隆隆——”雷公公也来凑热闹了，把这首交响乐推向高潮。 “哗啦啦——”“哗啦啦——”雨婆婆也来了，为万物送来甘露，为这首交响曲添个美妙的结尾。 “哈哈哈……”小朋友也来了，为这首美妙的交响曲画上圆满的句号。 周围的声音是多么有趣啊！ 习作：家乡的冬天 素材积累 好词好句 冰天雪地 风雪交加 傲雪凌霜 寒风刺骨 寒风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 呵气成霜 雪满长空 漫天风雪 雪花飞扬 寒风怒号 鹅毛大雪 天寒地冻 滴水成冰 寒意肃杀 雪压冬云 白雪铺地 白雪皑皑 风雪漫天 瑞雪飘舞 冰凝雪积 银装素裹 鹅毛大雪 ★最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好象日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好象被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好象忽然害羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。 ★冬天到了，寒流也来了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，整个世界穿上了白色的外衣。 ★下雪了，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上、树上、房顶上都变成白色的了。 ★厚厚的积雪堆满了树梢，像给树木披上了一件雪白的绒衣，垂落的树枝，好像挂着一串串白色的珍珠;就连田间的小麦也盖上了一层厚厚的“棉被”;农民伯伯更是高兴得合不拢嘴，因为这场大雪意味着来年将是一个丰收年。 ★特别是一场大雪过后，房屋、地上、庄稼像披上一层银色的衣裳。风一吹，雪花飘飘扬扬。马路像一条玉带伸向远方，落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条，冬夏常青的松柏树上，堆满了蓬松的雪球，大地像铺上了一层毛毯。 ★雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。 ★雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心