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课件制作:C/C++教材编写组
哈尔滨理工大学 计算中心
── 基于计算思维
第 1 章 初识C/C++程序设计语言
第 2 章 数据类型、运算符与表达式
第 3 章 顺序结构程序设计
第 5 章 循环结构程序设计
第 6 章 数组
第 7 章 字符串
第 8 章 指针
总复习
第 4 章 选择结构程序设计
● 课程概述
第 9 章 函数
第11章 类与对象
第12章 继承与多态
第13章 C++输入/输出流类库
第14章 异常处理
第15章 图形界面编程简介
第 10章 自定义数据类型
函数
第 9 章
● 函数的定义及调用
● 函数的原型
● 函数重载
● 函数参数的缺省
● 变量的作用域、生存期和存储类别
● 多文件组织结构和名空间
9.1 案例剖析
● 实例:对输入的成绩排序并按等级输出
问题的提出
输入3个数,将3个数按从大到小的顺序输出
如果该数大于等于85,在该数后面输出字符A
如果该数小于85且大于70,则输出字符B
如果该数小于70且大于等于60,则输出字符C
如果小于60,则输出D
5
9.1 案例剖析
算法及程序设计分析
由四个功能组成:输入、排序、计算等级、输出
由三个功能模块(自定义函数)完成三个功能
排序函数 sortabc()
等级函数 grade()
输出函数 putabc()
主函数
输入三个数
分别调用三个函数实现三个功能
定义三个全局变量
int a, b, c;
三个函数都共用 a, b, c
● 实例:对输入的成绩排序并按等级输出
9.1 案例剖析
//ch09_1.cpp
#includeiostream
using namespace std;
float a, b, c;
void sortabc()
{
float t;
if (ab) { t=a; a=b; b=t; }
if (bc) { t=b; b=c; c=t; }
if (ab) { t=a; a=b; b=t; }
}
排序函数
● 实例:对输入的成绩排序并按等级输出
char grade(float x)
{
if(x=85) return(A);
else if(x=70) return(B);
else if(x=60) return(C);
else return(D);
}
等级函数
void putabc()
{
char g;
g=grade(a);
couta 等级 gendl;
g=grade(b);
coutb 等级 gendl;
g=grade(c);
coutc 等级 gendl;
}
输出函数
int main()
{
cout请输入三个成绩:;
cinabc;
sortabc();
putabc();
return 0;
}
函数调用
成绩等级
C++是函数式语言
有且只有一个main主函数
总是从main函数开始
在main中结束
函数不能嵌套定义
可以嵌套调用
全局变量
9.2 常用系统函数
模块化程序设计
自上向下,逐步分解,分而治之
9.3 自定义函数
● 函数调用过程
9.2 常用系统函数
● 常用数学函数
C++语言是函数式语言
在C++程序设计中,通常:
将常用功能做成标准模块(标准函数)放在函数库中供其他程序调用
将一个大程序分成几个子程序模块(自定义函数)
如果把编程比做制造一台机器,函数就好比其部件
9.2 常用系统函数
● 常用数学函数
头文件
函数原型
备注
cmath
double sin(double a);
计算正弦值,a为弧度
double cos(double a);
计算余弦值,a为弧度
double tan(double a);
计算正切值,a为弧度
double sqrt(double a);
计算平方根
double pow(double x,doble y);
计算x的y次方
int fabs(int a);
计算绝对值
按功能不同,系统函数分别放在不同的头
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