机械效率实验探究课堂作业.docVIP

1．用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率．实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升． （1）实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数F为 N，钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率为 %．请写出使用该杠杆做额外功的一个原因： ． （2）为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一位同学用该实验装置，先后将钩码挂在A、B两点，测量并计算得到下表所示的两组数据： 次数 钩码 悬挂点 钩码总重 G/N 钩码移动距离 h/m 拉力 F/N 测力计移动距离 s/m 机械效率 η/% 1 A点 0.10 0.7 0.30 2 B点 2.0 0.15 0.30 ①根据表中数据，请计算出填到表中。 ②根据表中数据，能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关，钩码越重其效率越高”的结论？答： ；请简要说明两条理由： ； ． （3）为提高本实验中杠杆的机械效率，请提—条合理的建议：　　　　　　　　　　。 2．小明利用杠杆进行了系列实验： （1）在“研究杠杆平衡条件”中，小明需要用到的器材有杠杆及其支架、钩码、尺、线和 。 （2）在实验过程中，未挂钩码时，需调节杠杆在水平位置平衡；调节过程中如发现杠杆左端下倾，小明应将杠杆上的平衡螺母向 端调节（选填“左”或“右”）。 （3）如果在实验中只有8个相同的钩码，杠杆上每格等距，如图，当在A点挂上3个钩码时，小明应将剩余的钩码挂在右侧离中点 格处才能使杠杆在水平位置平衡。 （4）在“研究杠杆的平衡条件”的任务完成之后，又继续使用弹簧秤研究杠杆的机械效率。如下图所示是小明测量杠杆机械效率的实验情景。请再下表中把相关的数据填写完整 针对机械效率的计算结果，请给出合理的分析和解释： 。 物体重 G／N 物体上升的 高度 h／cm 弹簧测力计 的示数 F／N 弹簧测力计 移动的竖直 距离S／cm 有用功 W有／J 总功 W总／J 机械 效率 η／％ 5 15 30 0.75 ．图20所示的实验装置可以探究杠杆受两个阻力（F2、F3）时的平衡条件。在已调节好的杠杆两端挂上不同数量的钩码，并适当移动钩码的位置，使杠杆水平平衡，记下钩码的数量和位置。通过改 变钩码的数量和位置，按照同样的方法再做两次，将实验得到的数据填在下表。表中数据是以一个钩码的重力为力的单位，以杠杆的每小格为长度的单位。 实验 次数 动力 F1 动力臂 l1 阻力 F2 阻力臂 l2 阻力 F3 阻力臂 l3 1 1 5 1 1 2 2 2 2 6 1 2 2 5 3 3 7 1 5 4 4 （1）分析表中的数据，可得杠杆的平衡条件是 。（填写关系式） （2）在农村还广泛使用的杆秤就利用了上述原理。图21是一根杆秤的示意图。小云设计了如下测量秤砣质量M的实验方案，请你将②、④两步补充完整。 ① 用刻度尺测量杆秤上的主要刻度的示数m到提扭O的距离x，并作出m-x关系图象，如图22所示。 ② 用刻度尺测量挂钩到 的距离l； ③ 在m-x关系图象中任意读取两组数据x1、m1和x2、m2； ④ 设杆秤自重G0，重心到提扭的距离l0，据杠杆平衡条件 Mg x1 = + G0 l0 以及 = m2gl + G0 l0 两式相减得 M= （要求用l、x1、x2、m1、m2表示）。 ．某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图。 实验次数 物理量 l 2 3 钩码重G／N 4 4 6 钩码上升高度h／m 0.1 0.1 0.1 绳端拉力F／N 1.8 1.4 2.4 绳端移动距离s／m 0.3 0.5 0.3 机械效率η （1）根据上表表的数据计算出滑轮组的机械效率并填入表中。 （2）实验时，应_________、__________拉动弹簧测力计，使钩码上升， 并由弹簧测力计读出绳子自由端的_____________的大小；同时用____________测出钩码升高的高度h。 （3）从表中数据可分析出实验1是用 图做的实验，实验2是用 图做的实验。（4）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时．动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率 。 （5）比较实验1和实验3可得结论： 使用同一滑轮组，