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服务用语培训——普通话培训synPPT
讲好普通话 绽放职业魅力 ;;知己——陕西话的起源;;热爱陕西 热爱眉县;(一)形象准备;;;三、走姿(给人的感觉:愉悦);;;; ;;
如何说好普通话???
一是要掌握科学发声的方法,让自己的声音更好听;
二是要掌握汉语普通话发音规范,让自己的语言更标准;
三是要丰富自己的内心世界,让自己的表达更生动。;发声方法-----用气发声训练;3.身体状态
积极、松弛、集中。
身体相对放松,呼吸器官舒展自如。喉松鼻通,肩部放松,胸部稍前倾,小腹自然内收,双脚平稳落地。
开牙关、要微笑、舌根松、下巴掉。
一条声柱通硬腭,声音集中打面罩。
;训练方法:
1.站立式;(模拟练习:喊人、朗诵)
2.坐式; (数数、练急口令)
3.闻花香;
4.抬重物;
5.半打哈欠,
6.齿缝放气。;1. 小张—— 你的书——
2. 床 前 明 月 光,
疑 是 地 上 霜。
举 头 望 明 月,
低 头 思 故 乡。
;急口令(贯口);舌高点前后变化
1.舌高点靠前些:声音明亮、悦耳
2.舌高点靠后些:声音浑厚、磁实
3.舌高点不前不后:声音自然、真切
舌高点的前后变化应根据表达的需要有意识地选用。;知彼——什么是普通话;发音不准。
此类情况大致可分为三种:
1.声母不准,人们常说西安、宝鸡人说话是“千季不分京子且”,就是将“天、地、钉、铁”这4个字的声母“t、d、d、t”变成了“q、j、j、q”,因此这四字也就读成了“qiān、jì、jīng、qiě”,还有将“波”(bō)读成“坡”(pō);
2.韵母不准,“白”字读成“béi”,“百”字读成“běi”,“备”字读成“bì”;
3.声母韵母均不准,把“熟”(shóu)读成“fú”或“sóu”,“水”(shuǐ)读成“fěi”或“suǐ”。记得上中学时,有位姓田的同学,自报姓名时因为发音不准,被老师写成了“钱”。;难点1:陕西方言对普通话发音影响;难点2:声调不准确;难点3;;一、声母难点音训练;.朗读句子?
1.宋老师.买了把株洲素色的塑料伞。?
2.种紫竹,做竹桌.紫竹桌子自己做。?
3.期中考试的成绩都记载在学生手册上.
朗读绕口令
?z——zh?
红砖堆、青砖堆,砖堆旁边蝴蝶追,蝴蝶绕着砖堆飞,飞来飞去蝴蝶钻砖堆。?
c——ch?
紫瓷盘,盛鱼翅。一盘热鱼翅,一盘生鱼翅。迟小池拿了一把瓷汤匙,要吃清蒸美鱼翅。一口鱼翅刚到嘴,鱼刺刺进齿缝里,疼得小池拍腿挠牙齿。?
; s——sh?
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。想要说准四和十,得靠舌头加牙齿。谁说四十是戏席,谁的舌尖没用力;谁说四十是事实,谁的舌头没伸直。要想说对常练习,十四、四十、四十四。
;2、分辨n和l ;难点突破; 南边来了两队篮球队员,男运动员穿了蓝球衣,女运动员穿了绿球衣。不怕累,不怕难,男女运动员努力练投篮。
;3、分辨 f和h sh; 唇齿音:f
公费 ɡōnɡfèi—工会 ɡōnɡhuì
仿佛 fǎnɡfú—恍惚 huǎnɡhū
废话 fèihuà—会话 huìhuà
喝水 heshui 读书 dushu
爬树 pashu 明天mingtian
天天 tiantian;4.辨析前后鼻韵母;2、鼻韵母发音训练;an 安然 灿烂 橄榄 谈判
en 根本 认真 门诊 审慎
in 拼音 濒临 林阴 辛勤
?n 均匀 军训 纭纭 逡巡
;ang 苍茫 长廊 当场 螳螂
eng 丰盛 整风 风筝 更正
ing 宁静 评定 明星 姓名
ong 葱茏 从容 轰动 空洞;鼻韵母辨正:an-ang
扳bān手-帮bāng手 反fǎn问-访fǎng问
担当dāndāng 班长bānzhǎng 反抗fǎnkàng
演讲yǎnjiǎng 现象xiànxiàng 绵羊miányáng
观光guānguāng 观望guānwàng 端庄duānzhuāng
陈chén旧-成chéng就 真zhēn气-蒸zhēng汽
整zhěng段-诊zhěn断 真诚zhēnchéng
奔腾bēnténg 神圣shénshèng 人生rénshēng
红心xīn-红星xīng 人民mín-人名míng
信xìn服-幸xìng福
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