苏教版九年级思品12课第一框精品课件.ppt

* * * 第12课 放飞理想 立志成才 有一位哲学家到一个建筑工地，问三位正在砌砖的工人：“你们在干什么？”第一个工人头也不抬地说：“我在砌砖。”第二个工人抬头说：“我在砌一堵墙。”第三个工人热情洋溢、满怀憧憬地说：“我在创造世界上最美丽的大厦。” 哲学家说：“一个心目中有目标的普通职员，会成为创造历史的人；而一个心目中没有目标的人，只能是一个普通职员。若干年以后…… 请推测若干年后的情景，并陈述理由。 认识理想 人因目标而伟大 若干年以后，第一个工人和第二个工人仍默默无闻，惟有第三个工人成为有名的建筑大师。 这个故事告诉我们什么道理？ 周恩来是新中国首任总理。早在中学时代，他就确立了“为中华之崛起而读书”的理想。 毛泽东16岁时写下“男儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生何处不青山”的豪迈诗句。 （生活） （社会） （职业） （道德） “路不拾遗，夜不闭户” 职业理想 “我想当医生” 生活理想 “我想换个大房子居住” 社会理想 “《礼记》 大同社会” 道德理想 理想的分类 社会理想是最根本，起决定作用，贯穿于其他理想之中，是全部理想的归宿和基础。 道德理想 职业理想 生活理想 （1）我的理想是什么？ （2）我认为实现理想的可能性有多大？优势在哪，劣势在哪？ （3）为了实现理想，准备采取哪些措施？ 交 流 分 享 （根据自己理想自由畅谈） 畅谈理想 理想是多元的，“三百六十行，行行出状元”； 理想是有层次的，也是不断发展的； 理想的确立应该具有现实的可能性，要脚踏实地，不要好高骛远； …… 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 畅谈理想 2050年，建国100周年，21世纪中叶 完成下列内容：《我国政府制定的奋斗目标》 （1）到20世纪末， 。 （2）十六大场景——本世纪头20年， 。 （3）十七大场景——21世纪中叶， 。 人民生活总体达小康 全面建成小康社会 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 现阶段，我国各族人民的共同理想： 1、建设中国特色社会主义 2、到2020年建成全面小康社会 3、到2050年基本实现现代化 4、实现中华民族伟大复兴（中国梦） 畅谈理想 现阶段各族人民的共同理想对 全国人民有什么激励作用？ 畅谈理想 动员人民、鼓舞人民，调动各方面的积极性，推动中国特色社会主义伟大事业健康协调发展。 话说使命 革命先驱李大钊面对绞刑架，发出了“我们深信，共产主义在世界、在中国，必然要得到光荣的胜利”的豪迈誓言。 方志敏烈士在英勇就义前，慷慨陈辞：“敌人只能砍下我们的头颅，绝不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理！” 夏明翰、李大钊、方志敏，他们用自己的生命 履行了为共产主义事业奋斗终身的诺言。 归结导渡 昨天，无数革命烈士为了新中国的诞生，为了共产主义理想抛头颅、洒热血。今天，每个公民做好自己的本职工作，流汗、流血，甚至牺牲生命，同样是为实现共产主义理想添砖加瓦。 四川凉山“马班邮路”投递员----王顺友，20年间步行26万公里，用一个共产党人的身躯，架起一座绿色的桥梁，被喻为“深山信使”。 两任村官，六载离家，总是和农民面对面，肩并肩。他走得匆忙，放不下村里道路工厂和农田，对不住家中娇妻幼女高堂。那一年，村民按下红手印，改变乡村的命运；如今，他们再次伸出手指，鲜红手印，颗颗都是他的碑文。 “现在，我有两个心愿：第一个愿望就是要把超级杂交水稻培育成功，实现亩产900公斤；第二个愿望就是把杂交水稻推向世界，造福全人类。” 袁隆平：我有一个“超级水稻梦” * *