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第三单元 大一统的秦汉帝国 第15课 汉武帝推进大一统格局 [通过这次练习，意味着你] 了解汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”??《推恩令》??强化监察制度认识统一能够促进国家强盛?汉武帝颁布“推恩令”是接受了(??? ?)的建议。 ??????A 董仲?? ??B 刘濞????C 晁错????D 主父偃西汉“大一统”这一历史概念的核心是 （ ）　　A．“大一统”即管辖疆域的大统一　　B．由董仲舒发挥儒家学说而提出　　C．皇帝即天子，代表天统治人民，天下臣民皆听命于皇帝　　D．适应休养生息政策的需要推恩令对加强中央集权的作用最主要的是 （ ）　　A．省去了重新分封的麻烦　　　　　B．分割后的各小王国无力与中央抗衡　　C．得到封地的诸侯子弟感激皇帝　　D．节省了政府开支汉高祖采取休养生息政策的客观原因是 （ ）　　A．社会十分贫困 B．秦朝灭亡教训　C．大臣陆贾的建议 D．刘邦远见卓识 通常我们说到汉武帝以前的帝王某一年代时，以某皇帝称号加上其在位年数来表述，如称秦始皇元年即位以后，正式设立了年号，用一个吉祥好听的词命名我国古代最高学府是 （ ）A．太学 B．郡学 C．学 D．府学汉初封国与西周封国的 （请配对） 文章耀千古 卫青 霍去病 武功吞山河 董仲舒 张骞 气节留青史 苏武 司马迁 2．近有学者评道：「中国之教得孔子而后立，中国之政得秦皇而后行，中国之境得汉武而后定」， 第16课 秦汉开拓西域和丝绸之路 [通过这次练习，意味着你] 了解了张骞两次出使西域（路途的艰险与通西域的线路） 了解了公元前60年西域都护的设置与丝绸之路（含义与线路） 理解了张骞通西域与丝绸之路在中西文化交流中的作用。 [课堂同步练习（A）] 课堂训练 *1．张骞通西域之后，西汉百姓能在长安城内买到（ ） ①汗血马 ②石榴 ③葡萄 ④西红柿 ⑤猕猴桃 ⑥胡萝卜 A．①③④⑥ B ①②③⑥ C ③④⑤⑥ D ②④⑤⑥ *2．公元前60年西汉王朝在西域设置西域都护，这是今新疆地区正式归属中央统辖的开始，距今已有（ ）年，距秦始皇灭六国已有（ ）年。（ ） A．1944 170 B 1944 161 C 2064 170 D 2064 161 ３．中原和西域交通的开拓者是(???)。 ????A卫青????B霍去病????C张骞????D王昭君汉初的西域是指现在的： （ ）　A、甘肃河西走廊B、宁夏、青海 C、新疆和更西的地方D、新疆地区下列事件中使匈奴不能再与西汉抗衡的是（）　　A．汉高祖率军抵御匈奴　　　B．蒙恬出击匈奴　　C．卫青、霍去病出击匈奴　　D．窦固、窦宪出击北匈奴匈奴历史上称首领为（） 　　A．可汗　　 B．单于　 　C．皇帝　 　D．大王汉初采取和亲政策的主要原因是()　　A．密切与匈奴的友好关系　　B．匈奴单于主动请求　　C．汉高祖对匈奴施恩　　　　D．汉初国力不足西域都护表述不正确的是（）　　A．班超经营西域后设立　　　　　B．管理西域事物，保护往来商旅　　C．西域正式归附中央政权的开始　D．标志新疆成为我国不可分割的一部分。下列中国的生产技术，在汉朝时既传入日本、又传入朝鲜的有(　A．铸铜技术 B．制漆技术 C．冶铁技术 D．制陶技术丝绸之路的地理环境陆上丝绸之路经过的，主要是中国和欧洲之间的内陆亚洲地区。这一地区的地理特征是气候异常降雨量极其中部地带，有号称为世界屋脊的为中心，向四周延续出喜玛拉雅山、昆仑山、喀喇昆仑山、天山、阿尔泰山、阿赖山、兴都库什山等山脉，冰峰峡谷，行走艰难。这里的另一富有特色的地貌和景观是如新疆的塔克拉玛干大沙漠等，对于行旅来说，更是干渴难行。此外，由盐壳沉积而形成的崎岖起伏、犬牙交错的雅丹地形，也是一个重要的地理障碍。唐代诗人所描写黄沙西际海，白草北连天(岑参《过酒泉忆杜陵别业》)，正是这些地理景观的生动写照。而西行取经僧人笔下所描写的上无飞鸟，下无走兽，复无水草(《大慈恩寺三藏法师传》)，则是亲履其地的感受。然而，耸立在沙漠边缘的一座座雪山上流下来的河水，灌溉滋润了大漠之中一片片绿洲，填补了流沙世界的生物真空，也提供了中西往来路途中的中间站。班超的接任者任尚请求班超临别赠言，班超说：塞外的吏士本来就不是孝子顺孙，他们都是因为罪过而发配到边地的，而蛮夷又都怀有鸟兽之心，不容易安抚，却极易挑起事端。而您的性格太严厉而急躁，这是不好的，也容易出问题。水清了就没有大鱼，政务太苛察就不易让下面的人亲附，以至人事和谐，所以您还是应当将法度放松点，简易点，要宽容人家的小小过