八年级奥数-第十二讲：分式的运算.ppt

分式有意义的条件： 分式的分母不等于零 分式的值为零的条件： 分式的分子等于零 且分母不等于零 分式无意义的条件： 分式的分母等于零 分式运算有： 分式的乘除法 分式的乘方 同分母的分式加减法 异分母的分式加减法 （1） （2） （3） （4） 注意： （1）如果分母能分解因式，通分时一般 应先把分母分解因式。 （2）分式运算的结果如果可以约简，要 约简成最简分式或整式。 分式四则运算的顺序是： 先算乘方，再算乘除，最后算加减； 如果有括号，就先算小括号里的，最后算大括号里的。 知识方法扫描 初中数学竞赛中的与分式有关的问题和整式一样，包括分式的化简求值与恒等式的证明等，在处理分式恒等变形问题时，分式的基本性质是最重要的依据。 在解答有关分式的问题时，有如下几种方法： 1．逆用通分的步骤，将一个分式变形为两个分式的和或者一个整式和一个分式的和。 2．在等式两边“取倒数”也是处理分式问题的一种常用方法。 3．在证明恒等式时，可以采用逆推的方法（分析法）来思考。 4．在遇到条件中有比例式出现时，可以先将相等的比设成一个字母。 经典例题解析 说明?本题的解法采用的是整体代入的方法，这是代入消元法的一种特殊类型，应用得当会使问题的求解过程大大简化．