原创力文档六年级上、下册预习作业
小学语文六年级上册
预习册
（2013 —2014 学年度第一学期）
班级：六（ ）班
姓名：
编辑 整理：广东 ? 深圳 ? 龙岗 ? 钱定兵
目 录
第一单元
1.《山中访友》
2.《山雨》
3.《草虫的村落》
4.《索溪峪的“野”》
第二单元
5.《詹天佑》
6.《怀念母亲》
7.《彩色的翅膀》
8.《中华少年》
第三单元
9.《穷人》
10.《别饿坏了那匹马》
11.《唯一的听众》
12.《用心灵去倾听》
第四单元
13.《只有一个地球》
第五单元
17.《少年闰土》
18.《我的伯父鲁迅先生》
19.《一面》
20.《有的人》
第七单元
21.《老人与海鸥》
22.《跑进家来的松鼠》
23.《最后一头战象》
24.《金色的脚印》
第八单元
25.《伯牙绝弦》
26.《月光曲》
27.《蒙娜丽莎之约》
28.《我的舞台》
14.《鹿和狼的故事》
15.《这片土地是神圣的》
16.《青山不老》
第一单元
1、山中访友
第 周 第 次 星期 评定等级：
一、查字词典，解释下列词语的意思：
幽径：?
德高望重：?
波光明灭：?
唱和：
津津乐道：?
吟咏：
二、用“ ”划出句中正确的字音：
1.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露（lù lòu）珠与我交换眼神。
2.头发长成树冠(guān guàn)，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转(zhuǎn zhuàn)、流淌。
3.你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和(hē hè)吗？
三、读课文，思考并回答下列问题：
1. 课题《山中访友》是什么意思？
2. 通过初读课文，作者在山中拜访了哪些“朋友”？
3.你读了几遍课文？读完后，你觉得作者对山中的“朋友”有着怎样的感情？
4.读完课文，你还有什么不懂的问题？请提出来。
第一单元
2、山雨
第 周 第 次 星期 评定等级：
一、查字词典理解词语的意思：
轻盈：
辨认：
啼啭：
余韵：
二、用“ ”划出句中正确的字音：
1.这清新的绿色仿佛（fó fú）在雨雾中流动。
2.弹（dàn tán）奏出一首又一首优雅小曲（qū qǔ）。
三、认真读课文，回答下列问题：
1.课文是按怎样的顺序来描写山雨的？
2.用自己的话课文的主要内容。
3.读了课文，你有什么感受？
4.提出自己不懂的问题。
第一单元
3、草虫的村落
第 周 第 次 星期 评定等级：
一、利用工具书理解词语的意思：
静谧：
熙熙攘攘：
花色斑斓：
驻足痴望：
寒暄：
行色匆匆：
蕴藏：
悠悠忽忽：
二、用“ ”划出句中正确的字音：
1.它们的村子散（sǎn sàn）步在森林边缘的小丘上。
2.好像攀谈得很投机似（sì] shì）的。
3.在小虫的脑海中，究竟蕴藏（cáng zàng）着多少智慧？
三、读课文回答下列问题：
1.用一句话概括课文的内容。
2.课文的题目是什么意思？
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