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药物支持联合心理治疗在糖尿病患者临床治疗中的应用分析

精品论文 参考文献 药物支持联合心理治疗在糖尿病患者临床治疗中的应用分析 汪良淦    ( 浙江省富阳市场口社区卫生服务中心全科 311411)   【摘要】目的:研究在常规药物支持的基础上,配合使用心理治疗,能否提升糖尿病患者临床治疗效果。方法:将78例糖尿病患者按抛硬币法随机均分为两组,对对照组患者仅行常规药物支持治疗,而对观察组患者在此基础上配合使用心理治疗,统计两组患者治疗前及治疗后一个月的FPG(空腹血糖)、2hPG(餐后2h血糖值)、HbA1c(糖化血红蛋白还)、TG(血三酰甘油)值,以此评价两组患者疗效。结果:治疗前两组患者各项数据间不存在显著差异,治疗1个月后,观察组患者各项数据指标明显优于对照组,差异显著,具备统计学意义(P<0.05)。结论:药物支持配合心理治疗对于提升糖尿病患者治疗效果具有显著意义,值得推广使用。   【关键词】药物支持 心理治疗 糖尿病 临床治疗   【中图分类号】R587.1 【文献标识码】A 【文章编号】1672-5085(2014)22-0132-01   糖尿病极其常见,且其发病率有逐年提升的趋势。研究显示,几乎所有糖尿病患者均存在一定的心理不良反应,而负面情绪在理论上可能影响多种疾病的治疗效果[1]。鉴于此,我院在对糖尿病患者进行治疗时,引入了心理治疗的相关措施,取得了显著效果,现总结78例患者的对比治疗资料,报告如下。   1 资料与方法   1.1 一般资料 本研究共收集78例患者,其入院时间均在2012年9月-2013年9月间,诊断标准符合WHO相关标准,且未罹患其他可能干扰研究结果的疾病,如精神类疾病、重要脏器疾病等,并已签署知情同意书。按抛硬币法将其随机均分为观察组与治疗组,其中观察组患者39例,男女比例21:18,平均年龄(58.1plusmn;8.1)岁,平均病程(7.1plusmn;1.9)年,糖尿病1型、2型的比例为9:30,;对照组患者39例,男女比例为23:16,平均年龄(59.4plusmn;9.1)岁,平均病程(7.9plusmn;1.3)年,糖尿病1型、2型的比例为7:32。两组患者组间信息的一般差异不明显,不具备统计学意义(P>0.05),可比性充分。   1.2 治疗???法 所有患者均接受常规药物支持治疗,观察组患者在此基础上接受心理治疗,具体包括:①健康教育。在所有患者接受治疗的第一周,每天坚持开展健康教育,重点介绍各类疾病相关知识、负面心理应对方法、自我认知方法等。②针对性心理干预。经过健康教育后部分患者已能够很好地控制自己的负面心理,但依旧有部分患者无法有效处理焦虑、抑郁等问题,需要针对性干预。心理干预一般方法包括强化沟通、深入解决患者实际问题、要求家属关怀患者等。③环境干预。合理调整病房光照、温度、适度,护理人员穿着得体、仪表大方,鼓励患者亲近大自然,于病房中播放轻音乐或者患者感兴趣的其他多媒体节目等。   1.3 统计项目 分别于患者接受治疗前、治疗1个月后检测并统计患者的FPG、2hPG、HbA1c、TG值,进行对比分析。   1.4 统计学方法 以SPSS19.0统计学软件为工具对上述数据进行处理,计量资料按 的形式表示,行t检验,视P<0.05为差异显著,具备统计学意义。   2 结果   治疗前后相关数据统计结果如表1所示。分析可知,两组患者治疗前各项数据之间的差异均不显著,不具备统计学意义(P>0.05),而经过治疗后,虽然两组患者各项数据均有显著降低,但观察组的改善程度要明显优于对照组,差异显著,具备统计学意义(P<0.05)。   表1 患者糖尿病治疗效果   3 讨论   糖尿病是病程极长的一类疾病,患者饱受疾病折磨,心理上往往会出现各种不良情绪,影响疾病的治疗,最终形成这样一个恶性循环:因为糖尿病加重,负面心理情绪也随之加重,而负面情绪加重后,又在一定程度上影响了疾病的有效治疗,这显然不利于患者的康复[2]。基于这方面的认识,我院对糖尿病患者进行了心理干预,取得了显著效果,治疗一个月后,统计患者各项血糖数据,结果显示观察组对象的改善情况要明显优于对照组,差异具备统计学意义(P<0.05)。   这能够提示两方面的结论:第一,糖尿病患者确实存在着显著的心理问题需要进行对症处理;第二,对心理问题进行对症处理后确实能够提升疾病的治疗效果。究其本质原因,可能是因为患者心理干预提升了患者的心理应对能力,使其能够有效排解焦虑、抑郁等负面情绪,从而改善心境,愿意积极主动配合开展治疗。   本院所采用的心理治疗手段主要包括健康教育、针对性心理干预、环境干预三方面,其中健康教育使得患者能够分辨

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