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青铜峡市教学研究室中教部 2009－2010学年度第二学期各学科研训工作计划 各中学： 为了落实青铜峡市教研室中教部2009——2010学年度第二学期各学科研训工作计划，进一步加强研训工作力度，提高研训工作的针对性和实效性。现将中教部各学科本学期的研训工作计划集中起来转发给你们，请各校一要组织各学科教师认真学习研训工作计划，二要将相关活动纳入到教研组本学期的工作计划之中（这项工作是今后督查的主要内容之一），积极配合教研室搞好各种研训工作，以保证各学科的研训活动能够顺利实施，取得实效。 附：青铜峡市教研室中学各学科2009－2010学年度第二学期研训工作计划 青铜峡市教学研究室 2010年2月 中学语文学科研训工作计划 执行人 张永华 一、指导思想： 自觉贯彻国家的教育方针，以科学的教育理论为指导，以“高效课堂建设年”活动为契机，结合年度教学质量测查，做好语文教学的研究、管理、指导、服务工作。 以人为本，重视中学语文师资队伍建设，促进教师专业化发展，提升师资水平和教研质量，推进教育教学质量稳步提高。 二、研训目标： 在实施五项工程的大背景、环境下，着力于教师能力的发展，提升的质量，通过开展内容丰富、形式多样的研训活动，促进语文教师教学能力的整体提高。 以“建设高效课堂”活动为契机，探索高效语文课堂教学的策略，聚焦课堂，抓实常规,规范语文课堂教学行为。 注重提升每所学校的语文教研组长的专业引领能力，在此基础上，尽力培养一个特色语文教研组。 三、主要措施： 1、? 遵循教研工作的基本规律，开展形式多样的研究活动，积极发挥研究、指导、服务的功能。提高语文教研的实效性。 以语文课堂教学为中心，以学生学习方式的改进与教师教学方式的优化为重点，认真开展教学视导。通过送教讲学、个案研究、专题研讨、课题研究、示范观摩、听课调研、卷面分析反馈等多层次、多种形式的研训活动,从教学观念、教材分析、教学设计、教学过程、教学实效等方面给予指导。多深入课堂，深入一线，了解教师的教学实际，逐步形成“研究课”“公开课”“常态课”多元并存、共同发展的课堂教学研究新格局。 2、借助网络，开阔教研工作的视野，丰富教研内容。 重视网上语文教学资源的建设和共享。提升建好语文学科网页、博客的能力，充分利用网络，交流研讨关于课改的思考和问题，提高教师利用多媒体教学的能力。充分发挥网络教研领头羊的作用，激发一批语文教师参与网络教研的热情，使网络教研常规化，切实为教学服务。 3、深入一线，立足课堂，蹲点下校，服务教学。 通过集体和分散蹲点下校，立足课堂，发现语文教学中的种种问题，探讨研究，分析，归纳，明确解决问题的方法，提高语文课堂教学的效率。 4、切实发挥兼职语文教研员及教学能手的专业引领作用，以带动全体语文教师的整体进步。 通过获奖教师教学能力展示观摩研讨活动，规范教师课堂教学的一系列行为，追求高效课堂，发挥榜样的作用，激发语文教师比学赶帮的热情，为语文教学注入活力。 四、主要活动安排： 第一项：语文教研组长会议暨七年级语文统测卷面综合分析会 1、 活动时间：2010年3月上旬 2、???? 点：市教研室一楼 3、????? 式：集中、交流 4、?????? 5、?????? 的： （1）依据课标，综合评价语文期末统测试卷。 （2）针对学生答卷情况，结合教学实际，提出可行性教学建议。 （3）征求教师对本次统测命题的意见及建议。 （4）征求各校教师对本学期教研活动的意见和建议。 6、活动预想： （1）教研员从命题原则、目的、依据做命题全面说明。 （2）与会教师以学校为单位，交流经验，总结教训。 （3）征求命题的意见与建议。 （4）收交上学期语文教研活动总结及本学期计划。 第二项：高三联考语文卷面分析会 1、?? 2010年4月上旬 2、?? 点：市教研室一楼 3、?????? 4、?????? 5、?? （1）命题教师做命题原则、试题设置说明。 （2）针对学生答卷情况，结合教学实际，提出可行性教学建议。 （3）征求教师对本次联考命题的意见及建议。 （4）各校教师交流高考复习经验及复习资料。 第三项活动： 中考语文复习研讨会 1、活动时间：20010年4月 2、地 点： 待定 3、方 式： 集中研讨 4、参加人员：各校初三语文任课教师2名 5、目 的： （1）通过观摩研讨，提高语文教师综合复习的教学设计能力，提高复习效率。 （2）丰富语文教学的资源，实现资源共享。与会教师取长补短，开阔眼界 开拓思路，多方面、多角度、多渠道收集处理中考信息，为我所用。 6、活动预想： （1）各校交流中考模拟试卷。 （2）针对当前复习过程中的实际问题，群策群力，提出可行性的改进措施。 第四项活动：获奖教师教学能力展示观摩研讨交流 1、活动时间：