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2010vc课程设计任务书-1题任务书-快速排序
河北工业大学计算机软件技术基础（VC）
课程设计任务书
学院 班级 设计人 __ 成绩 ____ 地点________
一、题目：设计排序典型算法（冒泡与快速排序）
二、目的与要求
目的：培养学生综合利用C++语言进行程序设计的能力，学生。?基本要求：
（1）要求用C++的思想来完成程序的设计（2）创新要求写、设计方法和基本原理问题描述：问题的解决方案：quicksort法”进行排序，用函数实现并统计排序次数。
比较以上两种排序方法的优劣。
四、问题的描述quicksort法”排序的实现。
“quicksort法”排序算法采用的是递归方法，要求分界值的选定采用数组中间项的值。
工作过程如下：
第一步：选择一个分界值，把数组分成两部分，大于等于分界值的元素集中到数组的某一部分，小于分界值的元素集中到数组的另一部分。
第二步：对分出来的两部分，又分别重复第一步的过程，直到整个数组排序完毕。
例如：设定字符数组A为：f e d a c b
(1) 选定 d作为分界值，则在第一遍划分后数组重新安排如下：b c a d e f
(2) 在第一遍划分b c a和 d e f两部分后，又分别对这两部分进行划分，过程是递归。
六、
七、课程设计的考核方式及评分方法
1．考核方式
课程设计结束时，在机房当场验收。
教师提供测试数据，检查运行结果是否正确。
回答教师提出的问题。
学生提交课程设计报告（A4纸打印），并将电子文档和源程序发至知道教师信箱。
2．评分方法
(1) 出勤率
(2) 课程设计准备工作
(3) 课程设计期间纪律
(4) 课程设计运行结果
(5) 课程设计报告
（6）答辩情况
指导教师签字：
教学部主任签字：
日 期：2005年 月 日
编号：1
2
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