大连民族学院教学日历.docVIP

大连民族学院教学日历 （2005 —2006 学年第 一 学期） 课程名称 高等数学（本科少学时类型） 课程类别 必修 考核方式 考试 授课对象 生命科学学院 等 人数 任课教师 马玉梅 等 职 称 教授 工作单位 大连民族学院 助课教师 职 称 工作单位 课时分配 总课时 讲课 习题 实验 课程设计 实习 讨论 调研 其他 教学计划规定时数 60 50 10 课程总学分 4 本学期学分 4 教学周数 15 教学大纲编号 教学起止周 第2 至 17教学周 教材名称 高等数学（本科少学时类型） 编者 同济 版次 第 二 版 教 学 目 的 与 要 求 本门课程的教学目的：是使学生获得从事科学研究和管理所必需的微积分知识，学会使用变量数学的方法分析，解决专业中所遇到的数量关系问题，培养抽象思维、逻辑思维和空间想象能力，树立辩证唯物主义观点，为学习后继数学课程和专业课程打下必要的基础。 本门课程的基本要求是使学生掌握极限、一元函数微积分、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分，无穷级数（包括傅立叶级数）、常微分方程等方面的基本概念、基本理论和基本运算能力。在讲授知识的过程中要自觉地体现寓于其中的数学思维方法以及常用的一般数学方法，还要特别注意培养学生具有比较熟练的运算能力和综合运用数学知识去分析问题、解决问题的能力。在实践教学中，要充分考虑到部分少数民族学生基础薄弱、语言问题。 大连民族学院教学日历 教学周次 及起止日期 授课次数 教学内容及教学方式 （讲课、习题课、课堂讨论、实验等） 课内时数 其它 （实习、参观、调研等） 时数 第 2教学周 8月29至9月2日 1 函数与极限 1．1 函数 2 2 2 1．2 数列的极限 2 2 第 3教学周 9月5至9月9日 3 1．3 函数的极限 2 2 4 1．4 无穷小与无穷大 2 2 第 4 教学周 9月12至9月16日 5 1．5 极限运算法则 2 2 6 6 极限存在准则， 两个重要极限 2 2 第 5教学周 9月19至9月23日 7 1．7 无穷小的比较 2 2 8 1．8 函数的连续性 1．9 闭区间上连续函数的性质 2 2 大连民族学院教学日历 教学周次 及起止日期 授课次数 教学内容及教学方式 （讲课、习题课、课堂讨论、实验等） 课内时数 其它 （实习、参观、调研等） 时数 第 6教学周 9月26至9月30日 9 第一章习题课 2 2 10 导数与微分 2.1 导数概念 2 2 第 8 教学周 10月10至10月14 11 2.2 函数和、差、积、商求导法则 2 2 12 2.3反函数和复合函数求导法则 2 2 第 9 教学周 10月17至10月21 13 2.4高阶导数 2 2 14 2.5隐函数的导数及参数方程确定的函数 2 2 第 10 教学周 10月24至10月28 15 2.6变化率问题举例及相关变化率 2 2 16 2.7函数的微分 2 2 大连民族学院教学日历 教学周次 及起止日期 授课次数 教学内容及教学方式 （讲课、习题课、课堂讨论、实验等） 教学时数 其它 （实习、参观、调研等） 时数 第11 教学周 10月31至11月4 17 第二章习题课 2 2 18 中值定理与导数的应用 3.1中值定理 2 2 第 12 教学周 11月7至11月11 19 3.2洛比达发则 2 2 20 3.3泰勒中值定理 2 2 第 13教学周 11月14至11月18 21 3.4函数单调性和曲线的凹凸性 2 2 22 3.5函数的极值和最大、最小值 2 2 第 14 教学周 11月21至11月25 23 3.6函数图形的描绘 2 2 24 第三章习题课 2 2 大连民族学院教学日历 教学周次 及起止日期 授课次数 教学内容及教学方式 （讲课、习题课、课堂讨论、实验等） 课内时数 其它 （实习、参观、调研等） 时数 第 15 教学周 11月28至12月2 25 不定积分 4.1不定积分的概念与性质 2 2 26 4.2换元积分法 2 2 第 16教学周 12月5至12月9 27 4.3分部积分法 2 2 28 4.5有理函数的不定积