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第五章 森林抚育间PPT
第五章 森林抚育间伐的技术要素 第一节 抚育间伐的开始期 抚育采伐的主要目的是为了提高林分的生长量和林木质量 林分密度偏大,原有的营养空间已不能满足林木的要求,生长受到抑制,生长量下降,尤其是胸径生长量明显下降时,就应进行首次抚育采伐。 以下着重从生物学角度讨论生长抚育的开始期 一、按林分生长量分析确定 林分直径和断面积连年生长量的变化,能明显地反映出林分的密度状况。 直径和断面积连年生长量的变化,可以作为是否需要进行第一次生长抚育的指标。 杉木林分 据福建省洋口林场对造林密度为4500 株/ha、立地条件中上等的杉木林分,所作16 株树干解析的资料表明,杉木幼树在4 年生时为胸径生长最旺盛期,到5 年生时开始下降,6~7 年生时明显下降,并在7 年生后继续下降;断面积生长量在5 年生达到最高,于6~7 年生时开始下降。 因此,可以将6~7 年作为该立地条件和造林密度下,杉木林进行首次抚育采伐的时间。 落叶松人工林 黑龙江省带岭林业局林业科学研究所,研究落叶松人工林不同密度的胸高断面积连年生长过程,发现各种密度下林木的胸高断面积生长率,皆随幼林年龄增长而减小,并从某一年起有明显下降的现象。 例如,密度3300 和4400 株/ha 的生长率在13 年后明显下降;6600株的在12 年后明显下降;8800 和10000 株的在10 年后明显下降。 因此,提出密度在每公顷2500~3000 株间的林分,间伐起始年龄为14 年;3000~4800 株为13 年;4800~6600 株为12 年;6600~8400 株为11 年;8400~10200 株为10 年。 ③根据林分的株数按径级分配的比例。 分化越强,林木间直径相差越大,小径木的数量越多。一般以自然径级(即以平均直径作为1.0)0.8 以下的作小径木进行统计,小径木约占总株数的1/3 时,可以进行首次间伐。 吉林省净月潭林场利用株数与胸径关系的偏态分布,发现林分中有40%以上的林木,其胸径小于林分平均直径时,即应进行首次抚育采伐。 三、按林分的外貌特征确定 林分的外貌是林分生长状况的反映,可以根据外貌特征作为判断首次抚育采伐的依据。 ①根据冠形变化动态. 自然整枝,使冠幅与冠长缩小,因而使树冠表面积与体积也缩小,产生了“负生长”。树冠表面积和体积产生“负生长”的年龄,也是直径、断面积生长量下降的年龄。因此,当林木树冠体积开始缩小前,就必须适时调整林分密度,进行首次抚育采伐。 ②根据自然整枝的高度。 自然整枝明显加强的时期,和树冠体积缩小以及林分直径生长量明显下降的时期是一致的。 一般在林木的枝下高达到全树高的1/3 左右或1/3时,就应进行首次抚育采伐。 这种方法应因树种而异,人工林与天然林也不一样。 ③根据郁闭度的指标。 当林分郁闭度达0.9 左右时,林内树冠交接重叠,此时林分的株数偏密,要及时砍伐部分林木以疏开林冠。 四、按标准表和密度管理图表确定 根据抚育采伐标准表和密度管理图表确定首次抚育采伐期。 其它如在容易发生风害、雪压的地区,应及早抚育采伐,以加粗直径生长和促进根系发育。增强抵抗力.要提高林木抗病虫害的能力,或者已感染了病虫害的林分,生长抚育都应旱些进行。未进行过透光抚育的林分,应比系统地施行过透光抚育者,早日实施生长抚育。如欲培育桅杆等特殊通直干材时,为防止林木的多节和尖削度过大,可推迟首次抚育采伐。 第二节 抚育间伐的强度 抚育采伐的强度是指砍伐多少林木,保留多少林木,也就是通过采伐将林分稀疏到何种适宜程度的问题。 由于不同程度的抚育采伐对林地光、热、水分等环境条件产生的影响,不同,因而对林分的高生长、直径生长、材积生长、材质以及工艺成熟期等均产生不同程度的影响。 因此,合理地确定抚育采伐强度,在营林工作中具有很大的意义。 一、抚育采伐强度的表示方法 常用的表示方法有以下两种: ①以每次采伐木的材积(v)占林分蓄积量(V)的百分率表示采伐强度(Pv): Pv =v/VX 100% 也有以采伐木的总断面积(g)占林分原总断面积(G)的百分率表示采伐强度(Pg): Pg=g/G X 100% 用Pg 求得的疏伐强度与Pv 相比较常相近似,所以这二种可以看作是一种用材积(或断面积总和)表示抚育采伐强度的方法 优点:可直接了解间伐材的数量,林分疏密度降低的情况,因此。在经济上和林分生物学特性上均有一定的意义。 缺点:它不能说明采伐后林木营养面积的变化,在施工时不易掌握采伐强度。 ②以每次采伐木的株数(n)占原林分总株数(N)的百分率表示采伐强度(Pn): Pn=n/N X 100% 优点:用株数百分率表示抚育采伐强度,可以了解营养面积的变化,在施工时比较容易掌握。人工林抚育采伐时,常采用这种方法表示采伐强度。 缺点:但在不同密度的林分中,虽采用相同
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