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职业生涯规划与就业指导课件PPT
SWOT 分析 T代表 Threat (威胁) S W O T W 代表 Weakness (弱势) O代表 Opportunity (机会) S代表 Strength (优势) 受过高等教育,专业知识扎实,所学专业为烹饪类,服务人均范围较大,也有充足的机会与老师和优秀的毕业生交流 实践经验不足,有点情绪化,做事有点犹豫,有时会心急毛躁。 社会重视烹饪,食乃人之本性。 大学生就业严峻,竞争激烈,现在学生太过娇嫩,容易养成懒散,怕苦的习惯。 大学生职业生涯规划步骤与方法 重点—— 个人职业规划的基本步骤 职业生涯目标的确定 职业生涯规划的步骤和方法 职业生涯设计的基本步骤 确立志向 自我评估 生涯机会评估 确定目标 制定行动计划 评估与回馈 选择职业和生涯路线 1、确立志向 ——职业生涯设计的关键 立志是人生的起跑点,反映一个人的抱负、胸怀、理想和价值观。 * 你追求什么? * 什么能让你达到内心的满足? * 你是否正在朝着自己憧憬的理想而努力? 目标的困惑 有一次,在讲职业规划,问及一个学生:“你三年后的样子是什么?你想象一下那个时候你有什么?” 得到的回答是:“我有一辆名车 ! ” “那么是什么牌子的呢?”——“莱斯劳斯 ! ” “这就是说,你在三年后至少年薪要 300 万?”— “是啊” “那么你现在必须要在什么状态呢?”—— “我现在必须每年有 50 万收入 ! ” “它值多少钱呢?”——“ 300 多万吧。” “那么,二年后,你的年薪大概多少呢?” —— “ 200 万。” “那么,现在有没有?”—— “……” 目标的困惑 不清楚自己的追求是什么?? 不明白自己的现实是什么?? 不清楚自己的环境是怎样?? 实际上,就是同学们不了解自己、不了解环境 ( 社会 ) 。 这就需要做好自我评估和社会(环境)评估! 生涯机会的评估(职业环境评估) 生涯机会的评估包括对长期的机会和短期的机会的评估。通过对社会环境的分析,结合本人的具体情况,评估有哪些长期的发展机会;通过对组织环境的分析,评估组织内有哪些短期的发展机会。通过职业生涯机会的评估可以确定职业和职业发展目标。 一个大学生大学四年的过程也就是也一个“产品”塑造的过程,这种产品必须适应市场的需要! 生涯机会的评估 社会环境分析:宏观环境(政治、经济、文化)就业形势、就业政策、竞争对手等 职业环境分析 行业分析(如XX行业现状及发展趋势,人业匹配分析) 职业分析(如XX职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析) 企业分析(如XX单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析) 地域分析(如XX工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析) 4、选择职业——抉择 我想往哪个方面发展? 我能往哪个方面发展? 我可以往哪个方面发展? 我的职业选择能帮助我实现人生的最终目标吗? 我是否有一种途径可以让现有的职业与人生的基本目标一致? 职业生涯路线选择 我想往哪一路线发展 兴趣 价值 成就动机 我能往哪一路线发展 性格 能力 情商 我可以往哪一路线发展 组织环境 社会环境 经济环境 自己的人生目标分析 自己与他人的优劣势 分析 挑战与机会分析 目标取向 能力取向 机会取向 综合分析 生涯路线确定 确定职业生涯路线 行政管理 自我创业 专业技术 要求要有一门专业性技术知识和能力,并需要有较强的分析能力。 追求专业方面的提高和成就,喜欢独立思考 善于并喜欢与人打交道,善于从宏观角度思考问题且比较理智。 追求权利、影响,控制他人 有强烈的创造与成就愿望 能够承担巨大的心理压力和承担风险,善于开拓新领域,开发新产品 职业生涯路线是当一个人选定职业后,为了实现职业目标和职业理想而选择的路径。 5、设定职业生涯目标 对于职业生涯规划来说,最重要的就是方向,就是目标! 目标抉择: 确定自己想成为一个怎样的人!! 一个未来的成功者,一定是一个目标意识很强的人! 成功与不成功的人唯一的差别在于——成功的人可以无数次的修改方法,而绝不轻易放弃目标,与之相反,不成功的人总是修改目标,就是不改方法! 职业生涯目标的分类 短期目标 中期目标 长期目标 人生目标 日目标 周目标 月目标 年目标 三至五年目标 十年目标 制定目标 实现目标 1、大学一年级:探索期 [阶段目标]职业生涯认知和规划 [实施方案]: 一、角色转变(心态) 二、初步设计 三、人际关系 四、专业学习 大学期间职业规划的实施策略 2、大学二年级:定向期 [阶段目标]初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养 [实施方案]:
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