- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
口才练习的九个阶段
口才练习的九个阶段,你到哪一步了?
原创?2017-06-04?博雅大师兄?说话改变世界
YOUSELF!
如果你期望自己的口才三天见效,五天速成,就不必继续往下看;
如果你对自己将来会拥有好的口才缺乏信心,也不必往下看;
如果你曾经有过口才的练习经历,但却中途退出,最好还是不要往下看;
……
有一千个理由告诉你不必往下看,避免浪费彼此的时间、精力和表情,但有一个理由足以支持我们看下去,并且逐字逐句地阅读,那就是:你应该知道!
你应该知道。
江湖传言:练口才不识九阶段,变成高富帅也枉然!这九个阶段便是:激情阶段、浮躁阶段、瓶颈阶段、稳定阶段、摸索阶段、怀疑阶段、应用阶段、登峰造极。
一步一个阶梯
一、激情阶段
时间:1个月—3个月
当一个人都想要拥有好的口才有了一股冲动,这一种冲动可能来源于生活中某个人或者某件事的刺激,进而生发想要练好口才的想法。如同一个荷尔蒙分泌旺盛的少年邂逅一位靓丽的姑娘,充满着各种各样的想象,心绪难平,憧憬着美好明天!
在成功学课堂、在保险会议的培训课程中、在直销或者传销的大会上,这一种激情往往可以淋漓尽致地展现出来。以至于有的口才培训机构打出了诸如“十天练就一流口才”,“一个月上超级演说家”的广告宣传语,如果你相信并且乐于接受,不是因为其他,是因为你处于激情阶段。
在这样的一个阶段,我们往往会表现出超乎平常的精力和积极性,会尽可能多的练习,不惜大量的时间乃至金钱,在这样的一个阶段最好的练习方式就是模仿。
1、选择和寻找到一些自己喜欢的感兴趣的故事或者演讲来进行模仿,刻意地关注到自己的语速、语气、动作、手势等这一些基本的内容;
2、移花接木式练习,在整合或者适当修改他人的演讲和说话内容的基础上进行练习,通常是三五个内容,东拆西拆、挪移拼凑,以形成自己的内容;
3、师傅领进门是非常关键的,趁着你的激情,趁着你因为年轻容易冲动,哪怕付费也要请一位信得过的老师对你进行指导和反馈。如果没有老师,即使到了后面的一些关键阶段,你也难以自拔。
二、浮躁阶段
时间:3个月—6个月
我相信有90%以上的人在口才练习的过程中,仅仅是停留在激情阶段,当激情燃烧殆尽之后也偃旗息鼓,不了了之。
这个阶段的出现往往是因为训练方式的重复或者生活的平淡而产生的,内心自然而然变得浮躁,又回想起刚开始练习时豪情万丈,志向远大,现在却又一种有心无力的感觉。
不仅是练习口才,很多技能的学习和知识的掌握都存在这样的一个矛盾心理周期。在这样的一个阶段:
1、一小部分人会坚持下去,他们善于进行总结和反思,将问题归结到自己的身上,也意识到自己的口才训练还有很大的提升空间,需要加倍努力,因而会寻找到一些方法是自己静下心来;
2、一大部分人会半途而废,认为练习没有效果,方法太慢,或者因为其他的一些事情和理由使兴趣淡化,于是选择放弃。
人的浮躁是常情,而杰出和优秀的人可以跨越这个阶段;人并非生来就杰出和优秀,关键在于你愿意成为那样的人。
三、瓶颈阶段
时间:6个月—1年
房屋再高,也有一块自己的天花板。
练口才也会遇到自己的天花板,我们能够感受到它、看到它、触碰到它,但是却很难突破它!
这一个阶段需要从心态和战略两个方面进行调整:
1、不要丧失信心,需要冷静;
2、放慢练习的速度和数量,但要仔细观察自己在练习过程中的感受、对于一些问题的思考、话题的表达方式等等,尽可能多的优化一些细节;
3、把握一切可以进行自我展示的机会,寻找成就感。
四、稳定阶段
时间:1年—2年
凡事都讲究循序渐进,学习本身就是一件苦差事,需要狠下一番功夫。“不经历风雨、见不到彩虹”。
稳定阶段下的功夫如何,努力程度如何,完全在于练习者自己,可以三天打渔,两天晒网,也可以兢兢业业、勤勤恳恳、按部就班。
就口才练习者而言,能够度过瓶颈阶段已经很不容易了,流畅表达、言之有物、言之有理、讲究次序、条理分明。但是深学者会日渐精深、逐步成为高手。
五、摸索阶段
时间:2年—5年
这一个阶段是非常重要的学习研究阶段,很少有人会进入这样的一个阶段,所谓的“究天人之变,自成一家之言”正是如此。
这个时候的练习者会深入到语言表达的各个方面进行探索和研究,把玩字句、遣词语句、心理分析、哲学思辨等等,随后形成自己的表达风格和特色。这一阶段的口才,已经算得上是对艺术的追求,具有极高的审美情趣和意向。
就像十八般武艺、不仅追求样样精通、还能确定自己最趁手的几件武器、厚积薄发、渐成大家!
(温馨提示:如果你感觉到一种距离感,可以直接跳至文章结尾处)
六、怀疑阶段
时间:不确定
人追寻某一目标过深过热的时候,一旦稍微停下脚步进行回想,尤其是当自己在这一领域有所建树,找不到更高追求的时候,就会陷入自我的否定中来。
其中的滋味和感受只要真正到了那个地方、那个时候才能体会到,这一阶段不同的人会有不同的选择,无关乎对错,只
您可能关注的文档
- 北师大版八上第十六章第三节动物行为的研究(共17张PPT).ppt
- 北师大版八上第十九章第二节动物的生殖和发育(共27张PPT).ppt
- 北方商务会样机产品卖点、参数(小麦机)103.docx
- 北航考博辅导班:北航交通科学与工程学院考博招生简章.pdf
- 北航考博辅导班:北航材料科学与工程学院考博招生简章.pdf
- 区传染病防治卫生监督工作方案.doc
- 医务人员职业暴露考试试卷及标准答案.docx
- 医学专业论文最新选题.docx
- 区域化学品管理技术综述.docx
- 区域活动中幼儿规则意识培养的误区与建议.doc
- 北师大版小学数学三年级上册《寄书》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《雪孩子》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《八角楼上》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《长方形周长》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《丰收了》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《夜宿山寺》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《风娃娃》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《朱德的扁担》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《难忘的泼水节》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《纸船和风筝》教学设计.docx
文档评论(0)