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论中小型学校利用Moodle 构建课程管理系统的优势

精品论文 参考文献 论中小型学校利用Moodle 构建课程管理系统的优势 苏红丽SU Hong-li(辽宁金融职业学院信息技术系,沈阳110122)(Information and Technology Department of Liaoning Finance Vocational College,Shenyang 110122,China) 摘要院文章介绍了开源课程管理系统Moodle 的主要功能,分析了Moodle 平台的设计思想,总结出利用Moodle 构建课程管理系统的优势,包括节约成本,质量有保障,技术门槛低,支持学习对象,支持SCORM 规范,教育思想先进六个方面。   Abstract: This paper introduces the main function of open source course management system Moodle, analyses the design idea ofMoodle platform, summarizes the advantages of using Moodle construction curriculum management system, including cost, quality, technicalthreshold low,learners and SCORM specification supporting and the advanced educational thoughts in 6 aspects. 关键词院Moodle;LAMP;课程管理系统;开源;社会建构主义Key words: Moodle;LAMP;CMS;open-source;social constructivism中图分类号院TP311.1 文献标识码院A 文章编号院1006-4311(2014)06-0190-030 引言计算机技术以及通信技术的快速发展,建构主义的提出,“混合教学”模式的应用,e-learning 已经成为教学的一种趋势。各种类型的课程管理系统、网络教学平台如雨后春笋般的出现。Moodle,就是这些系统中的一个。本文系统分析了Moodle 的主要功能和特点,阐述了中小型学校利用Moodle 构建课程管理系统的优势。   1 Moodle 简介Moodle 是一个开源课程管理系统(CMS),也被称为学习管理系统(LMS)或虚拟学习环境(VLE)[1]。2002 年,创始人Martin Dougiamas 发布1.0 版本,并定位为开源软件,遵循GPL(GNU Public License)协议。在11 年发展的路上,Moodle 吸引着世界各地的教师和爱好者参与到系统的设计开发中,Moodle 已经到了2.5t 的版本,许多计算机应用技术已经或者正在被Moodle 平台融合,其功能越来越强大,性能越来越完善,得到了国际广泛的认可和应用。   2 Moodle 的功能Moodle 平台主要分为网站管理功能、学习管理和课程管理三大部分。由网站管理、用户管理、课程管理、资源、测试、作业、聊天、论坛、互动评价、投票和问卷调查11 个模块组成,这些模块充分体现了网络教???的特点和要求。   2.1 网站管理模块网站管理模块是对网站的语言、外观(颜色、字型、字号)、版面和活动模块进行设置。只有网站的管理员才拥有此权限。在网站的功能内置了这些功能,管理员只需选择就能够按照需要设定。   2.2 用户管理模块用户管理模块主要是针对每一位网站用户的,特别是课程的建设者和学习者。他们都可以建立一个私人在线档案,可以放些相片、个人描述和E-mail地址,这些私人的信息可以根据自己的意愿选择公开或者保密。同时,每一位用户可以个性化设置Moodle 的显示方式。例如,语言,时区。   2.3 课程管理模块课程管理模块中,教师是主角,控制课程的所有设置。在设计一门课程时,可以选择课程的格式为星期、主题或社区讨论;可以灵活配置论坛、即时聊天、专题讨论、资源、投票、问卷调查、测验、作业等各项课程活动。能够根据日志追踪每个学生的活动,实时掌握学生的状况。能够将课程打包,进行资源共享。   2.4 资源模块资源模块中按照存储位置的不同可以分为两种资源,一种为内部资源,一种为外部资源。内部资源是指那些上传的服务器中的电子文档、Powerpoint、Word、Flash、视频和声音等,外部资源是指那些通过链接能够被Moodle 使用的web 上的资源。内部的资源同时也可以被外部的web 应用。   2.5 测验模块教师可以先定义题库,从题库里抽取试题,组成卷子,可以指定测验开放时间,试题是能够自动评分的。为了减少作弊,可以随机组卷,

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