口才宣传方案口才宣传.ppt

（三）口才课程试听、插班方案 口才课程的运作，一年主要有三个学期（部分盟校有四个学期）：春季班、暑假班、秋季班（部分盟校有寒假班）。每年的3月份，6月底7月初，8月底9月初都是集中招生期间。 集中招生期间，要努力组建新班。所以面试结束以后不建议带孩子到现有班级试听，如果有学习意向，留下联系方式，等待合适的新班，参加公开课。 如果不是集中招生期间，面对来咨询的家长，面试结束以后，可以带孩子到合适已开课班级试听，试听以后如果想学习，可以安排插班。 关于插班：课程前期可以插班，五次课结束以后，不建议再插班；一期、二期可以插班，不能直接插入第三期学习课程。插班以后，可以给学员补课，收全费；如果家长不同意补课，也可以减免未学课时的费用。 （四）口才课程试学方案 （五）口才课程小迎宾方案 （六）口才课程课后展示方案 （七）口才课程课间展示方案 （八）口才课程户外集体朗诵会方案 （九）口才课程中期家长座谈会方案 （十）口才课程小小外交官评选方案 （十一）神墨口才家长座谈会招生方案 （十二）神墨口才大赛方案 小快板：神墨口才小迎宾 第一篇：欢迎家长篇 叔叔阿姨早上好，神墨欢迎您来到； 我是口才小迎宾，初次见面多关照！ 叔叔（阿姨）好，我是口才班的***，神墨欢迎您，请进！ 第二篇：欢迎孩子篇 小朋友，早上好，神墨欢迎你来到； 我是口才小迎宾，交个朋友好不好？ 你好，我是口才班的***，可以和你交个朋友吗？ 第三篇：集体表演 小迎宾，门前站，叔叔阿姨听我言： 我是口才小学员，风采翩翩最勇敢； 一身自信一身胆，声音响亮惊破天； 站在门前礼当先，欢迎走进神墨园。 第四篇：集体表演 红绶带，披在肩，昂首挺胸露笑脸， 小迎宾，不简单，自信大方不一般； 神墨口才常锻炼，课上课下多实践； 叔叔阿姨请检验，不给掌声不算完。 * 神墨三分钟少儿口才课程 宣传招生 一、神墨口才宣传招生理念 二、神墨口才宣传招生方案 一、神墨口才宣传招生理念 第一、口才，重要； 第二，孩子，需要； 第三，神墨，很好！ 我们课程的宣传点是什么？ 一、神墨口才宣传招生理念 第一、口才，重要； （一）口才重要性的宣传——重要性！ （二）口才重要性的宣传——意义！ （三）口才重要性的宣传——特点！ （四）口才重要性的宣传——内容！ 一、神墨口才宣传招生理念 第二、孩子，需要； （一）孩子需要的宣传——重要性！ （二）孩子需要的宣传——特点！ （三）孩子需要的宣传——内容！ 一、神墨口才宣传招生理念 第三、神墨，很好； （一）课程优势的宣传——重要性！ （二）课程优势的宣传——特点！ （三）课程优势的宣传——内容！ 二、神墨口才宣传招生方案 寻 人 启 事（一） 姓名： 李春朋 性别： 一看就知道 年龄： 十八 身高： 182公分 体重： 60公斤 居住地： 大城市北京 营生： 大公司神墨 联系方式：口头语： 我是神墨人 必有重谢： 北京市市长 寻 人 启 事（二） 寻 人 启 事（三） 寻 人 启 事（四） 李春朋 哪四种方式？ 1、文字 2、图片 3、影音 4、现场 哪种宣传方式最有效？ 1、文字？ 2、图片？ 3、影音？ 4、现场？ 都很重要，但现场的活动宣传效果最好！ 神墨口才课程文字类资料宣传方案 （一）宣传单宣传方案 发放宣传单，是一个课程最常规的宣传手段，对于宣传单的发放，建议如下： 1．口才课程目前为止，由总部设计的最好的两款宣传单，一款是红色四折页的普通宣传单；一款是集训班宣传单。老师们都可以在《口才课程资料图文介绍及下载一览表》这个课件中看到，并能够下载电子版自己制作。 2．宣传单的发放，招生效果并不理想。但是宣传单是很好的大面积宣传，提高课程知名度的途径。换句话说，即使家长不能够看到宣传单就拿着它来报名，也会对“神墨口才”这个课程有一定的印象。所以宣传单的发放一定要大量，集中招生期间一个课程的宣传单发放要不低于一万份，才会有效果。 3．宣传单的发放要注重重复。比如在一个小学的门口发放宣传单，最少要坚持发放三次，才会有效果。如果只发一次，等于石沉大海。 4．不建议雇佣小时工等非神墨人员发放宣传单，一来不可控，二来他也不会重视，更不会对有兴趣的家长进行课程讲解。 5．老师们发宣传单时，有时也不要太注重数量的多少。可以一个上去就发十张，给到家长以后要抓住家长进行详细的课程介绍，争取留下家长的联系方式，效果会更好。 6．宣传单的发放最好和活动结合，比如上户外课的时候发宣传单，会更有吸引力。我们也可以一边播放小广播，一边发放宣传单，也会比直接发宣传单效果好。 7．老师们不要反感、拒绝发宣传单，做课程的宣传是我们的工作内容之一，我们也只有通过自己的努力招来的学生才会珍惜，所以作为口才老师应该随身携带宣传单，随时进行课程的