中考语文修辞方法的复习PPT.ppt

修辞 一、中考要求掌握的12种修辞手法： 二、修辞复习三大方面 1、判定类型 2、理解分析修辞效果 （表达作用） 比喻、拟人、夸张、排比、 对偶、反复、设问、反问 借代、反语、对比、引用。 在笔记本上写出你所了解的 修辞手法。 3、仿照造句 中考对修辞手法要求： “能在具体的语言环境中予以 识别，理解其表达作用，并能初步 运用。” 修辞 一、中考要求掌握的12种修辞手法： 二、修辞复习三大方面 1、判定类型 2、理解分析修辞效果 （表达作用） 比喻、拟人、夸张、排比、 对偶、反复、设问、反问、 借代、反语、对比、引用。 在笔记本上写出你所了解的 修辞手法。 3、仿照造句 1、判定类型 中考对修辞手法要求： “能在具体的语言环境中予以 识别，理解其表达作用，并能初步 运用。” 修辞 一、中考要求掌握的12种修辞手法： 二、修辞复习三大方面 1、判定类型 2、理解分析修辞效果 （表达作用） 比喻、拟人、夸张、排比、 对偶、反复、设问、反问、 借代、反语、对比、引用。 在笔记本上写出你所了解的 修辞手法。 3、仿照造句 1、判定类型 明确含义、 中考对修辞手法要求： “能在具体的语言环境中予以 识别，理解其表达作用，并能初步 运用。” 修辞 一、中考要求掌握的12种修辞手法： 二、修辞复习三大方面 1、判定类型 2、理解分析修辞效果 （表达作用） 比喻、拟人、夸张、排比、 对偶、反复、设问、反问、 借代、反语、对比、引用。 3、仿照造句 1、判定类型 明确含义、 中考对修辞手法要求： “能在具体的语言环境中予以 识别，理解其表达作用，并能初步 运用。” 在笔记本上写出你所了解的 修辞手法。 修辞 一、中考要求掌握的12种修辞手法： 二、修辞复习三大方面 1、判定类型 2、理解分析修辞效果 （表达作用） 比喻、拟人、夸张、排比、 对偶、反复、设问、反问、 借代、反语、对比、引用。 3、仿照造句 1、判定类型 明确含义、 12种修辞手法含义： 比喻：描写事物或论说道理时，用 同它有相似点的别的事物或 道理来打比方，这就是比喻。 用来打比方的事物叫喻体， 被打比方的事物叫本体，联 系本体与喻体的词叫喻词。 拟人：把物当作人来写，赋予“物” 以人的语言行动或思想感情。 夸张：为更鲜明，突出表现某一事 物，而对事物作“言过其实” 的夸大或缩小的描述。 修辞 一、中考要求掌握的12种修辞手法： 二、修辞复习三大方面 1、判定类型 2、理解分析修辞效果 （表达作用） 比喻、拟人、夸张、排比、 对偶、反复、设问、反问、 借代、反语、对比、引用。 3、仿照造句 1、判定类型 明确含义、 排比：把一连串结构相同或相似， 语气一致，意思相关的短语 或句子接连说出来。 对偶：用结构相同，字数相等的一 对句子或词组来表达两个相 对或相近的意思。 反复：根据表达需要，使同一个词 语或句子一再出现。 设问：先提出问题，然后紧接着作 出回答。 反问：用疑问的形式表达确定的意 思。 修辞 一、中考要求掌握的12种修辞手法： 二、修辞复习三大方面 1、判定类型 2、理解分析修辞效果 （表达作用） 比喻、拟人、夸张、排比、 对偶、反复、设问、反问、 借代、反语、对比、引用。 3、仿照造句 1、判定类型 明确含义、 排比：把一连串结构相同或相似， 语气一致，意思相关的短语 或句子接连说出来。 对偶：用结构相同，字数相等的一 对句子或词组来表达两个相 对或相近的意思。 反复：根据表达需要，使同一个词 语或句子一再出现。 设问：先提出问题，然后紧接着作 出回答。 反问：用疑问的形式表达确定的意 思。 注意区别 修辞 一、中考要求掌握的12种修辞手法： 二、修辞复习三大方面 1、判定类型 2、理解分析修辞效果 （表达作用） 比喻、拟人、夸张、排比、 对偶、反复、设问、反问、 借代、反语、对比、引用。 3、仿照造句 1、判定类型 明确含义、 注意区别 注意： 1、比喻的基本要求是本体与喻体 一定要有相似点，而本质上又要 有不相同点，两者之间没有相似 点，或者两者是同样性质的事物 都不能构成比喻。