项目六 汽车电动门窗升降机 《汽车电工电子技术》教案.docVIP

项目六 汽车电动门窗升降机 《汽车电工电子技术》教案.doc

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项目六 汽车电动门窗升降机 《汽车电工电子技术》教案

项目六 汽车电动门窗升降机 教学设计 项目六 汽车电动门窗升降机 课程类型 职业能力课 课程性质 理论+实训 本次类型 理论+实训 授课教师 班级 学期 第一学期 本次课时 12h 累计课时 54h 教学周 8-11 理论课时 6h 课堂体验 6h 课外作业 2h 实训要求 5人/组 考评方式 模块测试+课堂体验 教学内容 项目六 汽车电动门窗升降机 学习任务一 直流电动机 一、实车电动车窗控制 二、直流电动机工作的理论基础 三、直流电动机的机构、类型 四、识读直流电动机的铭牌和技术数据 五、永磁直流电动机反转、调速 六、设计简单电路同时实现控制电动机正反转和速度调节 学习任务二 步进电动机 一、步进电动机的运转方式及优势 二、步进电动机的结构及工作原理 三、步进电动机的技术数据 四、步进电动机和直流电动机的控制方式 五、用微机控制系统实现步进电动机的控制 学习任务三 汽车电动门窗升降机的制作 一、典型电动车窗控制系统的组成 二、典型电动车窗的控制过程 三、汽车电动门窗升降器的制作 项目小结 项目检测 教学目标 教学目的:让学员了解不同类型电动机的基本结构,理解电动机工作原理和控制方法。掌握电动门窗的制作方法。 教学要求:要求教师应对本项目所涉及的内容进行详细的讲解,针对具体问题可采用合适的教学方法进行授课。 教学重点及难点 教学重点:不同结构类型电动机结构、工作原理;永磁直流电动机的反转、调速;步进电动机的微机控制;电动门窗的制作。 教学难点:不同类型电动机的技术数据;电动机的控制方式;电动车窗的制作。 解决办法:课堂教学结合实物、现场演示、课堂体验综合讲解。 教学方法及手段 教学方法:引导文教学法;小组教学法;头脑风暴等。 教学手段:实物演示;教学板书;录像插件;电子课件;实验验证。 教学资源:相关的精品课程;网络教学资源等。 教学板书 项目六 汽车电动门窗升降机 项目描述:本项目学习直流电动机和步进电动机的基本结构和工作原理以及汽车电动门窗升降机的制作,读者通过对以上内容的学习,能够初步理解电动门窗升降功能实现的控制原理,为后续课程打下坚实的基础 学习任务一 直流电动机 一、如何通过操作电动车窗按钮在实车上实现电动车窗的升降? 电动门窗系统新功能;车窗的开关;车窗玻璃升降器;直流电动机;汽车车窗 二、直流电动机是如何将电能转化成机械能,从而实现汽车电动门窗系统源动力的产生? 电磁力定律;直流电动机的工作原理 三、直流电动机有哪几种类型,结构如何? 永磁式直流电动机的结构;电磁式直流电动机的结构 四、如何识读直流电动机的铭牌和技术数据 型号;额定功率;额定电压;额定电流;额定转速;励磁方式;励磁电压;励磁电流;定额(工作制);绝缘等级;温升;技术标准 五、永磁直流电动机如何反转、调速 学习单元二 步进电动机 一、步进电动机是如何运转的,它的优势是什么? 是一种将电机输入脉冲电流信号转换成角位移或直线位移的机电执行元件; 二、步进电动机的内部结构如何?它是基于什么原理工作的? 磁阻式步进电动机的结构;磁阻式步进电动机的工作原理 三、步进电动机有哪些技术数据? 步距角;精度;定位转矩;静转矩;动转矩;起动频率;运行频率 四、步进电动机和直流电动机的控制方式是否相似? 步进电动机控制系统与普通交、直流电动机控制系统有较大区别,它必须有驱动器、控制器、电源才能驱动步进电动机正常工作 学习单元三 汽车电动门窗升降机的制作 一、典型电动车窗控制系统的组成有哪些? 蓄电池、点火开关、熔断器、主控制开关、3个分开关和4个电动机升降器。 二、典型电动车窗控制过程? 驾驶员侧;乘客侧 项目小结 项目检测 课后记

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