高三生物一轮必修2第7章第二讲孟德尔的豌豆杂交实验(二)(教材第2节)(共75张PPT)--高中教育精选.pptVIP

2．特殊分离比的解题技巧 (1)看后代的可能组合，若可能组合是16种，不管以什么 样的比例呈现，都符合基因的自由组合定律； (2)写出正常比值为9∶3∶3∶1； (3)对照题中所给信息，进行归类，若其比值是9∶7，则 为9∶(3∶3∶1)，即7是后3种合并的结果；若其比值为9∶6∶1，则为9∶(3∶3)∶1；若其比值是15∶1，则为(9∶3∶3)∶1。 /soft/ fhfthytjyj [通一类] 3．(2012·石家庄质检)已知狗的毛色受两对基因控制(B、 b和I、i)。具有B基因的狗，皮毛可以呈黑色，具有bb基因的狗，皮毛可以呈褐色，I基因抑制皮毛细胞色素的合成，以下是一个有关狗毛色的遗传实验： /soft/ fhfthytjyj (1)该遗传实验中，亲代褐毛狗和白毛狗的基因型分别为________和________。 (2)F2中白毛狗的基因型有________种，其中纯合子的几率是________________。 (3)如果让F2中褐毛狗与F1回交，理论上，其后代的表现型及数量比应为：____________________________。 (4)欲鉴定F2中一只雄性黑毛狗是否为纯合子，可选择____________个体与之测交。 /soft/ fhfthytjyj [链一串] 1．两对相对性状的遗传实验中相关种类和比例 (1)F1(YyRr)产生的配子种类和比例：4种， YR∶Yr∶yR∶yr＝1∶1∶1∶1。 (2)F2的基因型：9种。 (3)F2的表现型和比例：4种，双显∶一显一隐∶一隐一显 ∶双隐＝9∶3∶3∶1。 (4)F1的测交后代基因型和比例：4种，1∶1∶1∶1。 (5)F1的测交后代表现型和比例：4种，1∶1∶1∶1。 /soft/ fhfthytjyj 2．孟德尔的实验数据分析(两对相对性状) (1)两对相对性状的遗传实验的F2中表现型比例的分析： ①F1为“双杂合”个体，基因型是YyRr，表现型是黄圆。 ②F2共有16种组合，9种基因型，4种表现型。 a．双显性性状的个体占9/16，单显性性状的个体(绿圆、黄皱)各占3/16，双隐性性状的个体占1/16。 /soft/ fhfthytjyj b．纯合子(1/16YYRR＋1/16YYrr＋1/16yyRR＋1/16yyrr)共占4/16，杂合子占1－4/16＝12/16，其中双杂合个体(YyRr)占4/16，单杂合个体(YyRR、YYRr、Yyrr、yyRr各占2/16)占8/16。 c．F2中与亲本表现型相同的个体(Y_R_＋yyrr)占10/16，重组类型(3/16Y_rr＋3/16yyR_)占6/16。 /soft/ fhfthytjyj (2)子代表现型与亲代基因型的关系： 子代表现型比例 亲代基因型 3∶1 Aa×Aa 1∶1 Aa×aa 9∶3∶3∶1 AaBb×AaBb 1∶1∶1∶1 AaBb×aabb、Aabb×aaBb 3∶1∶3∶1 AaBb×aaBb、AaBb×Aabb /soft/ fhfthytjyj 3．孟德尔遗传定律的适用范围和条件 (1)适应范围：以染色体为载体的细胞核基因的遗传。等 位基因的遗传符合孟德尔的分离定律；非同源染色体上的非等位基因的遗传符合自由组合定律。 (2)发生时间：减数第一次分裂的后期，随着同源染色体 的分开，等位基因彼此分离；随着非同源染色体的自由组合，非同源染色体上的非等位基因发生自由重组。 /soft/ fhfthytjyj [关键一点]　减数分裂的四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换，同源染色体的等位基因发生自由组合。 (3)不遵循遗传基本规律的有：①原核细胞中的基因；② 真核细胞的质基因；③真核生物进行无性生殖时，核 基因也不遵循。 /soft/ fhfthytjyj [关键一点]　 减数分裂时发生自由组合的是非同 源染色体上的非等位基因(如图1)， 而不是所有的非等位基因。同源染色体上的非等位基因 (如图2)则不遵循自由组合定律。 /soft/ fhfthytjyj [通一类] 1．(2011·上海高考)在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1 黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是 (　　) A．F1产生4个配子，比例为1∶1∶1∶1 B．F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为 1∶1 /soft/ fhfthytjyj C．基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵 可能自由组合 D．F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例 为1∶1 /soft/ fhfthytjyj 解析：在孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，F1会产生4种多个配子，且精子数目远远多于卵细胞数目；基因自由组合定律是在F1产生配子时起作用