高三生物一轮必修2第9章第一讲DNA是主要的遗传物质(教材第1节)(共59张PPT)--高中教育精选.pptVIP

增高。图中被侵染细菌的存活率始终保持在100%，说明细菌没有裂解，没有子代噬菌体释放出来。细胞外的35S含量只有80%，原因是在搅拌时侵染细菌的噬菌体外壳没有全部分离；细胞外的32P含量有30%，原因时有部分标记的噬菌体还没有侵染细菌。该实验证明DNA是噬菌体的遗传物质。 /soft/ fhfthytjyj [答案]　 (1)结构简单，只含有蛋白质和DNA(核酸) (2)用含32P和35S的培养基分别培养大肠杆菌，再用噬菌体分别侵染被32P和35S标记的大肠杆菌　DNA和蛋白质的位置 (3)使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离　较低　DNA进入细菌，蛋白质没有进入细菌　细菌没有裂解，没有子代噬菌体释放出来　32P　(4)DNA /soft/ fhfthytjyj [链一串] 1．实验结果中放射性分布的分析 (1)用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，上清液中含有放射 性的原因。 ①保温时间过短，有一部分噬菌体未侵入到大肠杆菌细胞内，经离心后分布于上清液中，使上清液出现放射性。 /soft/ fhfthytjyj ②从噬菌体和大肠杆菌混合培养到用离心机分离，这一 段时间保温时间过长，噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放 子代，经离心后分布于上清液中，也会使上清液的放射 性升高。 (2) 用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，理论上沉淀物中不 含放射性，但可能由于搅拌不充分，有少量35S的噬菌 体外壳仍吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中，使 沉淀物中出现少量的放射性。 /soft/ fhfthytjyj 2．与肺炎双球菌的体外转化实验的比较 肺炎双球菌转化实验 噬菌体侵染细菌实验 不同点 方法不同 直接分离：分离S型细菌的DNA、多糖、蛋白质等，分别与R型菌混合培养 同位素标记：分别用32P和35S标记DNA和蛋白质 结论不同 证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质 证明DNA是遗传物质，不能证明蛋白质不是遗传物质(因蛋白质没有进入细菌体内) /soft/ fhfthytjyj 肺炎双球菌转化实验 噬菌体侵染细菌实验 相同点 ①均使DNA和蛋白质分开，单独处理，观察它们各自的作用 ②都遵循了对照原则 ③都能证明DNA是遗传物质，但都不能证明DNA是主要的遗传物质 /soft/ fhfthytjyj [通一类] 3．(2012·东城质检)如果用15N、32P、35S共同标记噬菌体后， 让其侵染大肠杆菌，在产生的子代噬菌体中，能够找到的标记元素为 (　　) A．在外壳中找到15N和35S　 B．在DNA中找到15N和32P C．在外壳中找到15N D．在DNA中找到15N、32P和35S /soft/ fhfthytjyj 解析：用15N、32P、35S共同标记噬菌体，15N标记了噬菌体的DNA和蛋白质外壳，32P标记了噬菌体的核酸，35S标记了噬菌体的蛋白质外壳，噬菌体侵染细菌过程中蛋白质外壳留在细菌外面，核酸进入细菌内部，在细菌中以噬菌体DNA为模板，利用细菌的原料合成子代噬菌体的蛋白质外壳和核酸，由于DNA复制的方式为半保留复制，故在子代噬菌体中能找到15N和32P标记的DNA，不能找到35S和15N标记的蛋白质。 答案：B /soft/ fhfthytjyj /soft/ fhfthytjyj /soft/ fhfthytjyj 一、肺炎双球菌的转化实验 1．两种类型的肺炎双球菌比较 类型 比较内容　　　 荚膜 菌落 毒性 S型细菌 R型细菌 有 光滑 有 无 粗糙 无 /soft/ fhfthytjyj 2.格里菲思体内转化实验 /soft/ fhfthytjyj 加热杀死的S型细菌中，含有某种促成R型细菌转 化为S型细菌的“转化因子” (2)结论： 。 /soft/ fhfthytjyj 3．艾弗里体外转化实验 (1)实验过程及结果： /soft/ fhfthytjyj (2)结论： 。 (3)实验中设置DNA＋DNA酶这组实验目的是什么？ 。 使R型细菌产生稳定遗传的物质是DNA，而不是蛋白质、多糖及DNA的水解产物 对照说明只加DNA组的结论，DNA基本构成成分不能实现转化 /soft/ fhfthytjyj 二、噬菌体侵染细菌的实验 1．T2噬菌体的特点 (1)结构：外壳由 构成，头部内含有 。 (2)生活方式：