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单元2 教师仪容仪表礼仪 《教师礼仪》教案
单元2 教师仪容仪表礼仪
学生学习目标
掌握教师仪容仪表礼仪的基本要求;
掌握教师服饰礼仪、化妆礼仪的意义与内容;
能积极运用所学教师仪容仪表礼仪于实践中,改善和提升自己的仪容仪表。
学时安排
本章安排6学时。
教学大纲
第一课 教师仪容仪表礼仪概述
一、教师仪容仪表礼仪的概念
仪容仪表礼仪包括个人卫生礼仪、美容美发礼仪、服饰礼仪,是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的个人形象要求。它在人们长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来,教师仪容仪表礼仪是基于教师的特殊职业身份的特殊仪容仪表礼仪,即在大众遵循的仪容仪表礼仪规范的基础上配合教师工作的需要和要求衍生的特殊规范。这种“特殊”具体体现在对教师个人形象修饰的要求和限制上。
二、教师仪容仪表礼仪的意义
1. 有利于个人形象美化
2. 有利于课堂教育教学
3. 有利于提升学校形象
三、教师仪容仪表的基本要求
第二课 教师着装礼仪
一、教师着装原则
1. 简约
2. 与课堂环境相协调
3. 符合学生的欣赏水平
4. 符合中外服饰习俗
二、女教师着装礼仪
(一)女教师西装套裙礼仪
(二)女教师便装礼仪
三、男教师着装礼仪
(一)男教师西装礼仪
(二)男教师中山装礼仪
(三)男教师便装礼仪
四、教师在特殊场合的服饰礼仪
1. 隆重庄严的场合
2. 軎庆欢乐的场合
3. 华丽高雅的场合
4. 悲伤肃穆的场合
5. 休闲娱乐的场合
五、教师着装禁忌
1. 忌脏
2. 忌破
3. 忌乱
4. 忌透
5. 忌露
6. 忌皱
7. 忌怪
第三课 教师饰物佩戴礼仪
一、教师饰物佩戴原则
1. 数量原则
2. 色彩原则
3. 质地原则
4. 身份原则
5. 体形原则
6. 季节原则
7. 习俗原则
二、女教师饰物佩戴礼仪
三、男教师饰物佩戴礼仪
第四课 教师化妆礼仪
一、 化妆的基本原则
1. 根据肤色化妆
2. 根据皮肤的性质化妆
3. 根据面部特点化妆
4. 根据职业身份化妆
二、化妆的技巧
(一)化妆前的准备
(二)化妆的具体步骤
(三)化妆的策略
(四)化妆的禁忌
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