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5s评分标准与检查(doc6)
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5S教材
第 1 頁,共 3 頁
5S的內容
5S的內容 典型例子
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5S的內容
5S的內容 典型例子
常組織 把垃圾扔掉
常整頓 三十秒內就找到要找的東西
常清潔 個人清潔衛生責任
常規范 貯存的透明化
常自律 天天運用五常法
此五項內容的日文的羅馬發音均以“S”開頭﹐故簡稱“5S”。
2.5S的起源
二十世紀五十年代﹐日本企業針對地﹑物提出了前2個S﹐后來由于管理上的需求及管理水平的提升增加了后3個S﹐從而形成目前廣泛推行的5S架構。
3.為什么說5S是現場管理的基礎﹖
因為在現場管理上可以透過5S活動落實以下几項基本的管理項目﹕
提升品質﹐降低不良率。
在整潔美觀的工廠里﹐不良品會非常顯眼﹐從而能及時進行改善。
減少浪費﹐降低成本。
地﹑物﹑時得以最有效的運用﹐成本自然會降低。
確保交期﹐順利交貨。
清爽的工廠﹐每人都愉快地工作﹐物品清清楚楚﹑一目了然﹑機械設備保養良好﹑運作正常﹐交期自然不會被延誤。
安全有保障﹐工廠無傷害。
清潔整齊的工廠﹐危險有隔離管制﹐并作醒目的標示﹐會讓人安心。
管理氣氛融洽﹐工作規范。
人人有素養﹐現場工作人員人際關系良好﹐融洽和諧。
4. 5S是多層面的活動
5S是現場管理的基礎﹐但5S并非僅僅是在企業或工廠才要做的活動。事實上﹐個人﹑家庭﹑企業以及社會等多種層都須實施5S活動。
個人方面﹕
服裝儀容的整潔。
言行舉止的文明。
社儀規范的遵守。
道德修養的提升。
家庭方面﹕
房間的清潔﹑整理。
節日喜慶日子的布置﹑裝飾。
家庭的和睦相處。
對長輩的孝順﹑對晚輩的關愛。
社會方面﹕
道路的整潔暢通﹔社區的綠化﹑美化。
常組織
常組織就是要判斷出工作所必需的物品并把它與非必要的物品分開﹐同時盡量將工作所必需的物品的數量降低到最少﹐并把它們固定在一個方便的地方。
1.目的
把空間滕出來活用。
2.實施要領
所在工作場所(范圍)全面檢查。
要與不要的區分。
必要與想要的區分。
單一原則。
必要物品按使用頻率分層管理。
每日自我檢查。
3.全面檢查的內容
(1)地面
推車﹑台車﹑叉車等搬運工具。
良品
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