3　角的度量教学设计3.docVIP

小学数学四年级上册角的度量测试题 学校：_________ 班级：_________ 姓名：_________ 一、想一想，填一填。 1、直线上两点间的一段叫做（　　　），线段有（　　　）个端点。 2、（　　）、（　　）都可以无限延长，其中（　　）没有端点，（　　）只有一个端点。 3、通过一点，可以画（ ）条直线。 4、从一点引出（　　　　　）所组成的图形叫做角。 5、一个周角＝（　　）个平角＝（　　）个直角。 6、度量角的大小可以使用（　　　　）。 7、下午6时，时针和分针形成了（　　　）角。 8、右图中∠1＝50°，则∠2＝（　　　），∠3＝（　　　）。 二、请你来当小裁判。（ 对的打“√”，错的打“×” ） 1、小明量一条射线的长度是5厘米。 （　　　） 2、平角是一条直线，周角是一条射线。　　　（　　　） 3、角的边越长，角度越大。　　　　 （　　　） 4、右图中有两个角。 （ ） 5、过两点只可以画一条直线。　　　　　　　（　　　） 6、大于90度的角是钝角。 （　　　） 三、用心选一选。（把正确答案的序号填在括号内） 1、（　　）比直角大而比平角。 A、锐角　　　B、钝角　　　C、周角 2、角的大小与两边的（　　　）有关。 A、张开的大小　　　　B、长短 3、下图中，一共有（　　　）条线段。 A、5　　　　　B、10　　　　　C、4 4、 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ （ ）是直线 （ ）是射线 （ ）是线段 （ ）是直角 （ ）是锐角 （ ）是平角 （ ）是周角 （ ）是钝角 四、在（　　）里填上“＞”、“＜”或“＝”。 180°－136°（　　）钝角 平角（　　）71°＋24° 180°＋180°（　　）周角 45°＋35°（　　）35°＋45° 90°－21°（　）90°＋21°　180°－15°－85°（　）180°－（15°＋85°） 五、按要求画一画。 1、画一条射线。 2、用量角器画一个130°的角。 3、用三角板画一个75°的角。 六、先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。 时间 ( ∶ ) ( ∶ ) ( ∶ ) ( ∶ ) 角度 ( ) ( ) ( ) ( ) 求出下面图中各角的度数。 ⑴已知∠1=30°，求∠2、∠3的度数。 ⑵已知∠1=65°，求∠2、∠3、∠4的度数。 ⑶已知∠1=30°，∠2=120°，求∠3的度数。 探究智慧园 你能数清吗？试试看。 （ ）个直角 （ ）个锐角 （ ）个钝角 教材及辅导用书购买：/ 资料下载： 1 1