植物生物技术第一节绪论.ppt

生命的基础和核心 非生命的基础和核心 辐射育种 诱变育种 浙江农科院的60Coγ射线种植房 四川农科院的钴圃全貌 常见园林植物辐射诱变适宜剂量表 你相信一株西红柿一次能结13000粒果吗？ 你见过能同时长3000多条黄瓜的黄瓜树吗？ 一棵甜瓜竟然结了90个诱人的甜瓜 没有做不到，只有想不到！！ 好大呀！ 利用卫星搭载植物种子在太空中宇宙射线的辐射下，生物遗传物质有人类意想不到的各种变异。如辣椒果实变得特大的太空辣椒。通过卫星搭载进行植物种质创新还在菠菜、黄瓜等植物上开展了试验。 宇航（太空）育种 　　我国从1987年发射的返回式卫星首次搭载了青椒、小麦、水稻等一批种子，开始了我国太空育种的尝试。 至今，我国利用返回式卫星已先后8次进行了70多种植物400多个品种的太空育种试验，育成了一系列高产、优质、多抗的水稻、小麦、番茄、青椒、芝麻等作物新品种、新品系，其中不少属于具有突破性影响的优良突变。 太空育种 神奇的太空南瓜 太空育种成果 太空水果樱桃番茄 太空水果番茄系列 植物生物技术 课程安排与要求： 专业必修课 36学时 2.5学分 平时成绩70%,期末成绩30% 教材及参考资料： 第一章 植物生物技术发展简介 第二章 植物细胞的全能性 第三章 实验室的要求和基本操作技术 第四章 培养细胞的形态建成 第五章 试管苗的快速繁殖 第六章 培养细胞突变体的诱导和筛选 第七章 有用次生代谢产物的生产 第八章 单倍体和多倍体细胞培养 第九章 原生质体培养和体细胞杂交 第十章 无病毒苗木培育和种质资源保存 第十一章 植物基因的克隆 第十二章 植物细胞的遗传转化 第十三章 DNA分子标记 第1篇?植物组织培养? 第1章?绪论 ? 第2章?组织培养室的组建??第3章?营养培养基??第4章?灭菌技术??第5章?培养类型??第6章?微繁殖??第7章?细胞悬浮培养与次生代谢物??第8章?单倍体的离体培养生产??第9章?原生质体的游离与融合??第10章?细胞无性系变异 第2篇?遗传物质及其结构?第12章?遗传物质?第13章?DNA组成与基因表达 第3篇?DNA重组技术?第14章?基本技术?第15章?基因克隆：DNA的切割和连接 ?第16章?基因克隆：载体 ?第17章?基因克隆：cDNA克隆和基因组克隆及克隆DNA的序列分析?第18章?聚合酶链式反应?第19章?体外突变?第20章?转座子遗传因子和基因标签?第21章?基因分离?第22章?分子标记和辅助标记选择?第23章?植物基因转移 ?第24章?应用转基因技术改良作物?第25章?基因组学 ?第26章?生物信息学 第27章　知识产权保护 第1章 绪论(2学时) 本章主要内容 生物技术 植物生物技术 植物生物技术的应用与发展 21世纪将是生命科学的世纪！ 李国豪院士曾比喻说：科学是树根，技术是树干和大的树枝，众多的树叶就是工程。 生物技术： 生物技术：（生物工程）是以现代生命科学为基础，结合先进的工程技术手段和其他基础科学的科学原理，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需要的产品或达到某种目的的一系列技术。 工程技术手段 发酵工程 酶工程 基因工程 蛋白质工程 细胞工程 植物生物技术： 是指对植物品质和性状进行改造的生物技术，包括植物组织培养技术、人工种子、细胞工程、基因工程等多种生物技术，主要是指植物基因工程技术和与之相关的植物组织培养技术、分子标记育种技术等。 全球超过90%的植物性粮食，仅靠约20种植物供应，其中水稻、小麦、玉米提供了全人类50%以上的热量。大豆则提供超过65%全球蛋白质来源。 两次农业革命-绿色革命 第一次绿色革命： 20世纪50-60年代以高杆改变矮杆为标志，另外辅助于农药和农业机械，使“墨西哥小麦”的矮杆化和矮杆水稻良种的全面推广，从而解决了19个发展中国家粮食自给问题。 主要的内容：大规模地推广矮秆、半矮秆、抗倒伏、产量高、适应性广的优良小麦及水稻品种，并同时改进灌溉、施肥等相关技术。 绿色革命带来的影响 墨西哥：1940年仍需进口一半以上自用粮食的国家，在1964年已有余裕输出五十万吨的小麦。 印度：1966年引进由墨西哥来的小麦种子。次年，印度国内收成了一千七百万吨的小麦。由于过去最好也只有年产一千两百万吨。 菲律宾：1963年成立了国际稻米研究机构，该机构发展出的稻米品种被喻为是「神迹米」（Miracle Rice）。十年间平均提高了东南亚国家每公顷稻米的平均产量至