菌种与种子扩大培养PPT.pptVIP

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菌种与种子扩大培养PPT

第一章 菌种与种子扩大培养; 诱变育种:诱变是工业发酵稳产高产的重要保证;;从自然界中分离菌种的一般过程;食品工业微生物; 能够利用廉价的原料,简单的培养基,大量高效地合成 产物;;种子:将保存在砂土管、冷冻干燥管中处休眠状态的生产菌种接入试管斜面活化后,再经过扁瓶或摇瓶及种子罐逐级扩大培养,最终获得一定数量和质量的纯种过程。这些纯种培养物称为种子。 ;种子扩培的目的;实验室阶段:不用种子罐,所用的设备为培养箱、摇床等实验室常见设备,在工厂这些培养过程一般都在菌种室完成,因此将其称为实验室阶段的种子培养。 培养基:保证培养基的质量,有利于菌体的生长 减少传代次数 孢子培养时注意湿度,子斜面使用一般不超过1个月;静置培养法:嫌气发酵,如酒精、丙酮、丁醇、乳酸等;;2.3 种子扩大培养举例;1、斜面 (AS1.299);2. 一级种子(摇瓶);3. 二级种子(种子罐);种子的质量要求:;二、青霉素生产的种子制备;一、斜面孢子;二、大米孢子;3、一级种子;种子的质量要求;种龄;接种量的确定;发酵级数的确定;小节:;End Thanks! ;第二章 培养基及其制备;第一节 培养基的原材料 一、培养基的营养成分及用途 光 光能自养 氢、硫、氨 自养菌 Ⅰ.能源 亚硝酸盐、亚铁盐 化能自养 碳水化合物等有机物 石油天然气和石油化工产品 功能:生长、繁殖需要; ; 碳酸气 淀粉水解糖、糖蜜、亚硫酸盐纸浆废液等 石油、正构石蜡、天然气 醋酸、甲醇、乙醇等石油化工产品 功能:提供能量、构成菌体、代谢产物的物质基础; 豆饼或蚕蛹水解液、味精废液 Ⅲ.氮源 玉米浆、酒糟水等有机氮 尿素、硫酸铵、氨水、硝酸盐等无机氮、气态氮 功能:构成菌体、含氮代谢物; ; 磷酸盐、钾盐、钙盐等矿物盐 Ⅳ.无机盐 铁、锰、钴等微量元素 功能:构成菌体,参与酶的组成,维持酶活性,调节渗透压,调节pH值,维持氧化还原电位; Ⅴ.特殊生长因子:硫胺素、生物素、对氨基苯甲酸、肌醇等 功能:酶的辅助部分,维持生命活动; Ⅵ.水分 功能:生化反应均在水溶液中进行 ;二、培养基的类型 1.依营养物质的来源分类 ①天然培养基;(麦芽汁、玉米粉、麸皮、锯末等) ②合成培养基; (高氏培养基、察氏培养基等 ) ③半合成培养基; (牛肉膏蛋白胨、土豆葡萄糖培养基) 2.依培养基制成的形式分: ①液体培养基; ②固体培养基; ;3.依培养基主要成分和使用目的来分 ①基础培养基 ②完全培养基 ③鉴别培养基 ④选择培养基 4.根据生产工艺来分 ①孢子培养基 ②种子培养基 ③发酵培养基 附:培养基配方举例;三、发酵培养基的选择 发酵培养基的用途与要求、成分、配比经实验确定,配制时兼顾原料来源、成本及工艺管理; 四、原料转换及意义 发酵培养基中所用原材料,大部分属于粮食、油脂、蛋白质和农用肥料,其中山芋粉、玉米粉、淀粉、糊精、麦芽糖等都是可供人畜食用的粮食、油料或以粮食为原料的产品;我国人口众多,发酵产品品种和产量与日俱增,每年都消耗大量粮食、油料和蛋白质原料。 随着原料的转换,不仅要选育与原料转换相适应的菌种,同时发酵的控制方法也不相同。;第二节 淀粉水解糖的制备;;二、淀粉水解糖的制备方法;不同的制糖工艺生产的糖液质量差别很大;双酶水解法制葡萄糖的优点 : (1)淀粉水解是在酶的作用下进行的,酶解的反应条件比较温和。 (2)微生物作用的专一性强,淀粉的水解副反应少,因而水解糖液纯度高,淀粉的转化率高。 (3)可在较高淀粉乳浓度下水解。 (4)由于微生物酶制剂中菌体细胞的自溶,糖液的营养物质较丰富,这就使发酵培养基的组成可加以简化。 (5)用酶法制得的糖液颜色浅、较纯净、无苦味、质量高,有利于糖液的精制。 ;二、淀粉酸水解理论基础 淀粉水解成葡萄糖的反应过程中同时发生:水解反应、复合反应、分解反应;其中水解反应是主要的。 在淀粉糖化过程中,这三种化学反应的关系如下:; 复合反应:葡萄糖分子间经1-6糖苷键结合成龙胆二糖(有苦味)、异麦芽糖和其他低聚糖(合称复合低聚糖)。 分解反应:葡萄

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