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第二单元 文化传承与创新 单元测试 一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 1．印度电影《摔跤吧，爸爸!》获得了多国影迷的广泛好评，该片讲述印度摔跤冠军在退役之后将自己的女儿培养成摔跤冠军的故事，对印度社会男女不平等的现象进行了抨击，片中“谁说女子不如男”的主题通过摔跤比赛得以阐释。这表明 ①文化既是民族的，又是世界的②不同国家和民族文化逐渐趋同 ③文化多样性是人类社会基本特征④文化创作需要认同其他民族文化 A．①②B．①③C．②④D．③④ ．2017年7月1日，在上海嘉禾2017春拍会上，徐悲鸿的《采芝图》终以1610万元成交。徐悲鸿是现代中国绘画的开拓者的历史巨作《田横五百士兵》和《愚公移山》代表了时代的精神，描绘出中国人民为掌握自己的命运而斗争的决心，许多美国观众为之震撼。材料表明 ①文化既是民族的，又是世界的 优秀文化作品具有其特有的感染力 文化创新必须面向世界、博采众长 时代精神是文化创作的源泉和动力 A．B．C．D． 3.2017年7月8日申遗成功，成为中国第52项世界遗产项目。是基于 A．保护民族情感集中表达－民族文化的传承－增强民族凝聚力 B．保护中国传统文化标志－研究中国文明演进－传承民族文化 C．保护－世界文化的多样性－研究人类文明演进－繁荣世界文化 D．保护－中华文化源远流长－人类文明的标志－民族文化交流． ①取其精华，去其糟粕，提高民族的思想道德素质 ②充分展现中华民族文化多姿多彩的艺术魅力 ③为推动海内外文化最终走向同一创造了条件 ④增强海内外华人对中华文化的认同感和归属感 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 6．纪录片《舌尖上的中国》以食材、主食、转化、储藏、烹饪、调和、生态为主题讲述了千百年来中国人独特的饮食习惯。“千百年来中国人独特的饮食习惯”（ ） ①是我国传统文化的重要组成部分 ②在长期历史发展中形成并保留在现实生活中 ③是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达 ④是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 A．②③ B．①② C．①③ D．③④ 7. 随着智能手机时代的到来，各类电子书被越来越多的年轻人所接受。但也有人认为，对于真正爱书的人来说，读纸质书才能让人享受慢慢思考的乐趣。这说明（　　） ①纸质书更有利于文化的传播　 ②现代信息技术促进了文化的传播 ③各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用 　④电子传媒取代印刷媒体已成为必然趋势 A．①④　　B．②③　C．①③ D．②④ 8．“有钱无钱，剃头过年。”因此岁末大小理发店都爆满。古时候正月是不能剃头、理发的，民间一直要等到“二月二龙抬头”后，才开始剃头，即“剃龙头”。“剃头过年”和“剃龙头”都是对 A．传统理论的继承 B．传统习俗的继承 C．传统文艺的继承 D．传统建筑的继承 ①传统文化的具体内涵是亘古不变的　　　②文化发展是文化继承的必然要求 ③传统文化对社会发展具有深刻影响　　　④传统文化应顺应社会生活的变迁 A．①③ B．②③ C.②④ D.③④ 10． A. 我们要尊重文化传统，发挥优秀传统文化的作用B. 我们要保护传统文化，挖掘传统文化的历史意义 C. 我们要捍卫中华文化，提升传统文化的国际地位D. 我们要弘扬传统美德，完善社会主义道德体系 11. 教育部发布《关于2017年高考考试大纲修订内容通知》，修订了高考各科考试大纲，其中多个考试科目将加重中华传统文化考核的比重一时成为热议，有人认为通过高考的风向标，可以倒逼中小学加强传统文化教育，让孩子更主动接触、了解、学习传统文化。这一观点的合理性在于： ①教育是一种的文化传播 ②传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 ③教育是人类特有的传承文化的能动性活动 ④人们接受文化的影响是消极被动的 A.②③ B. ①④ C. ①② D. ③④ 12.随着我国步入老龄化时代，“常回家看看”成为社会热议的话题。在中国传统文化中，“孝”历来被看作最基本、最重要的德行之一。过去，人们推崇“父母在，不远游”；现在，社会倡导“常回家看看”。这告诉我们，对待传统文化要平等交流，相互借鉴破除陋习，移风易俗博采众长，求同存异批判继承，推陈出新拥有独特深厚文化底蕴的历史文化街区。需要被开发，否则就容易被破坏，容易覆盖上厚厚的历史尘埃。但需要有文化的开发、有继承的开发，没有文化的开发、没有继承的开发，就是糟蹋。这一观点体现了A．B．对待传统文化的正确态度是“取其精华，去其糟粕” C．文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承D．