运用质量监控体系加强住院医师规范化培训管理的意义.docVIP

精品论文 参考文献 运用质量监控体系加强住院医师规范化培训管理的意义 张宁 　　（江苏大学附属医院科教科 212001） 　　【摘要】住院医师规范化培训工作是使医学院校毕业生成为合格并具有独立工作能力的专科医生的重要保障，运用质量监控体系完善培训管理工作，加强住院医师培训监督和管理，注重住院医师临床技能的提高，完成从普通医生到专科医生转变的过程。 　　【关键词】质量监控体系 住院医师规范化培训 培训管理 　　【中图分类号】R19 【文献标识码】A 【文章编号】1672-5085（2014）10-0291-01 　　一、住院医师规范化培训的意义 　　住院医师规范化培训是对完成高等医学院校基本医学教育毕业生的规范化系统培训过程。医学毕业生胜任临床工作的专业能力要依靠毕业后医学教育、继续职业发展和持续医疗实践才能逐渐形成，是使医学院校生成为合格并具有独立工作能力的专科医生的重要保障，是完成从普通医生到专科医生转变的必经环节[1]。 　　二、质量保障监控体系在住院医师规范化培训中的运用 　　我院住院医师规范化培训的质量保障与监控体系包括：组织管理体系，教学评估监督体系，制度体系，保障体系。 　　1、 组织管理体系(1)医院对住院医师规范化培训工作极为重视，成立由院长负责的住院医师规范化培训领导小组，统一领导医院住院医师规范化培训工作。(2)为了保障和提高住院医师的培训质量，医院下设大内科，大外科，医技科住院医师规范化培训领导小组，各专业科室成立住院医师规范化培训考核小组。(3)由科教科具体负责住院医师规范化培训的组织管理、协调工作，专人负责教育培训工作，做到年初有计划，年终有总结，层层有人抓，层层有落实。 　　2、教学评估监督体系(1)医院组织院内专家定期对住院医师各种教学活动，病历讨论，病历书写，学习概况进行督查，评估，提出存在的问题和意见。(2)定期召开住院医师规范化培训座谈会，向培训医师发放带教老师评议表，了解各位带教老师的带教工作，及时向带教老师反馈情况，(3)我院住院医师规范化培训管理工作从2011年开始，使用系统管理，通过使用该系统软件，使医院的培训工作能够更加规范化、具体化、标准化，将临床医师整体的培训认证工作达到科学、高效、规范的效果，从而能随时监督和检查每位住院医师的培训情况，对带教老师的带教情况更能起到督促和促进作用。 　　3、制度体系 （1）建立健全监控制度体系，建立检查制度 ，评估制度，监督制度，奖惩制度[2]把继续教育工作纳入单位的综合目标管理考核。 　　4、保障体系 (1)保障培训经费专款专用 住院医师经费的配备和使用由科教科和财务科统一管理，确保教育经费专款专用 (2)做好临床带教老师的后勤保障工作，有效的解决他们的后顾之忧，使他们精力充沛的投入到住院医师规范化培训的带教中。 　　三、住院医师临床质量监控体系具有导向、反馈、评估、的功能 　　1、使用好监控的手段，则能产生积极的导向作用，使医院不断建立和完善住院医师规范化培训机制，不断提高培训质量 　　2、通过质量监控体系活动，我们可以收集和分析临床教学工作的原始资料、数据，从中获得有关住院医师规范化培训有关情况和信息，然后通过评估，衡量住院医师规范化培训是否达到培训的各项要求，这将为提高住院医师规范化培训质量奠定基础。 　　3、依靠临床住院医师质量监控活动中收集的信息、并通过这些信息协调与主管部门、与各轮转科室的联系，达到改进临床培训工作的目的。 　　四、临床质量监控体系在住院医师规范化培训中的意义 　　建立临床住院医师规范化培训质量监控体系是改革大势所趋，是提高临床住院医师规范化培训质量的重要手段。完善规范化培训质量控制体系做好每一环节质量控制，规范住院医师培训管理是保障住院医师规范化培训质量的措施。 　　质量监控体系是一种具有自我纠错能力的保障活动体系，[3]该体系要在实践过程中不断地被优化、调整及完善。应该强化院级管理，提高管理效率，加强专科建设，并通过教学信息反馈机制激励并约束带教老师与规培医师的行为，完善规培医师的培养管理体系，对住院医师培养全过程进行监控和管理，从而确保培训医师的培训质量水平，促进医院专科事业发展，从而提高医院整体医疗水平。 　　参考文献： 　　[1]孟群.各国专科医师培训与准入制度[M].北京:中国协和医科大学出版社,2004． 　　[2]