昭通市教师补员教育学心理学历年真题及预测章节试卷等.docxVIP

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  • 2018-01-26 发布于浙江
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昭通市教师补员教育学心理学历年真题及预测章节试卷等.docx

昭通市教师补员教育学心理学历年真题及预测章节试卷等

2015云南教师考试小学教育心理学模拟试题1一、单项选择题1.根据埃里克森的理论,2~3岁的发展任务是培养(  )。A.自主性B.主动性C.勤奋感D.自我同一性2.认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在(  )附属内驱力最为突出。A.儿童早期B.少年期C.青年期D.成年期3.学习迁移产生的客观必要条件是(  )。A.学生的智力水平B.学习的理解和巩固程度C.学习对象之间的共同要素D.学习的方法4.知道“三角形的内角和等于180。”,属于(  )。A.策略性知识B.陈述性知识C.条件性知识D.程序性知识5.在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了(  )。A.正例B.反例C.提供变式D.科学地进行比较6.短时记忆中的容量单位是(  )。A.比特B.字节C.组块D.词7.阅读技能是一种(  )。A.操作技能B.运动技能C.心智技能D.学习技能8.下面不是问题的必需成分的是(  )。A.目的B.方法C.障碍D.途径9.健康的概念是指(  )。A.身体健康B.生理无残疾C.心理健康D.身心健康10.罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的(  )。A.面向全体学生原则B.发展性原则C.尊重与理解学生原则D.尊重学生主体性原则11.通过(

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