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- 2018-01-25 发布于河北
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七年级生物上册 第三单元 第一章 第二节 种子植物教案 (新版)新人教版
《种子植物》教案
一、教学目标:
知识目标:1、说出种子的主要结构,描述菜豆种子和玉米种子结构的相同点和不同点。
识别当地常见的裸子植物和被子植物。
能够说出裸子植物与被子植物的主要区别。
能力目标:培养通过实验、观察、思考得出正确的科学结论的能力。
情感态度价值观目标:通过认识本地常见的裸子植物和被子植物,认同绿色植物与人类生活的密切关系。
二、教学重点、难点:
1.2.
三、教学准备: 浸软的菜豆种子,浸软的玉米种子,刀片,放大镜,滴管,稀碘液,课件,视频等。
四、教学过程:
学习内容 教师活动 学生活动 情境导入新课 导入:上节课我们学习了藻类、苔藓和蕨类植物,它们都能够产生孢子,并通过孢子繁殖。而我们熟知的豌豆和花生,它们都能结果,果实里有种子,是通过种子繁殖后代,这些植物便是种子植物。这节课就一起来认知种子植物。 初步认识孢子植物和种子植物的区别 一、各种各样的种子 平日里我们常见的种子有很多,比如水稻、松子、玉米和绿豆等等,也有不为熟知的斑叶兰的种子,是最小的种子,一亿粒才50克。复椰子的种子是最大的种子,可重达15千克。种子形态、大小、颜色虽然不同,但都能够发育成一株植物体,有相同的基本结构。
认识自然界中多种多样的种子,由种子的形态进一步认知种子的结构。
二、观察菜豆种子的结构 下面我们就通过观察菜豆种子和玉米种子的结构来认识种子的基本结
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