七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在 第2框 我与集体共成长教案 新人教版.docVIP

我与集体共成长 学习 目标 情感态度和价值观目标 增强责任感，主动为班级建设承担自己的责任；培养集体主人翁精神，学会基本的为集体做事的方法。 能力目标 懂得每个人都是集体的主人，用实际行动来承担责任。 知识目标 知道怎样才能做到与集体共成长；在共建中尽责有哪些要求；明确承担责任的意义。 重点 在共建中尽责；在担当中成长 难点 在共建中尽责；在担当中成长 学法 情景探究法、小组合作法 教法 讲授法 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 做实验，然后回答问题： 为什么一滴水离开杯子后就会马上消失，而一杯水不会？ 如果小水滴也有灵性，它不想在这个世界上消失，该怎么办？ 得出结论:个人离不开集体,我与集体共成长。 学生参与 激发学生兴趣 讲授新课 在共建中尽责 运用你的经验 设问：在集体建设的过程中，你为集体做了些什么？你觉得自己做得怎么样？集体中的其他人也这么认为吗？ 得出结论：集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。 1、播放《天鹅、虾和梭子鱼》故事，设问：寓言故事给我们的新集体建设有什么启示？ 得出：共同确定愿景和目标。 探究与分享 2、七年级3班召开班会，同学们各抒己见，推荐自己心中的班长。设问：①如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长，对班级会有什么影响？ ②你希望四人中谁当选班长？③你认为选班长