七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第七课 共奏和谐乐章 第1框《单音与和声》课件 新人教版.pptVIP

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  • 2018-01-25 发布于河北
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七年级道德与法治下册 第三单元 在集体中成长 第七课 共奏和谐乐章 第1框《单音与和声》课件 新人教版

尊重生命 厚生乐教 * 集体生活日记 在我的学校生活中,曾发生过这样几件事,让我记忆深刻、、、、、、 校服之争 每天上学,都要对着镜子捯饬一番,收拾妥当,回头一看,那套“又老、又土”的校服还在地上,真是心塞、、、直到有一天,我鼓起勇气,换了一身时装,结果被老师当众批评,我也不是吃素的,质问老师:“为什么非要我穿校服,我不喜欢。” 你猜老师怎么说? 老师反问了一句“你知道,你为什么不愿意穿校服么?” 就是不喜欢,我回答的很坚决。 我分析的原因是:“学校的要求的美和你想要的美并不一致。学校要求整齐,你想要个性,学校并没有考虑你的想法!” 紧接着,老师又问我: “你知道这是谁的错么?” 反正不是我的错,我很坚定的回答,“那学校有错么?”我沉思了一会儿,好像学校也没有错,那到底错在哪呢? 为什么双方都没有错,还会起冲突呢? 需要不同 怎样才能够让我们乐于遵守集体规则? 为什么集体规则和个性需求会发生矛盾? 问题反思: 舞蹈队风波 今天下午,班级排练集体舞,因为站位问题,我和老师发生了争吵,虽然我个子高点,但我是主力,希望多学一点,就站在了前排,舞蹈老师非要我站在后面,我一生气,退出了排练。 这回是谁错了呢? 这一次冲突的原因? 深刻教育 班主任老师,了解情况后,找到了我,说了一段话,我铭记至今:“最近一段时间,你两次违反集体规则,我还是希望你能够遵守集体要求,的确,集体的要求并不是完全合

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