江苏省宿迁市高中数学 第24课时 对数函数2导学案(无答案)苏教版必修1.docVIP

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  • 2018-01-25 发布于河北
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江苏省宿迁市高中数学 第24课时 对数函数2导学案(无答案)苏教版必修1.doc

江苏省宿迁市高中数学 第24课时 对数函数2导学案(无答案)苏教版必修1

第24课时:对数函数(2) 自主学习 1.说明下列函数的图像与对数函数的图像的关系,并画出它们的示意图,由图像写出它的单调区间: (1) (2) (3) (4) (5) 知识归纳 1、函数()的图象是由函数的图象 得到; 2、函数的图象与函数的图象关系是 3. 函数的图象与函数的图象关系是 合作探究 典型例题 例1. 怎样由对数函数的图像得到下列函数的图像? (1); (2) (3) 例2.解方程和不等式:(1)2ln(x-1)=ln(x+11) 例3.求下列函数的定义域、值域: (1) (2)y=log2(8-x2) (3)y=loga(x2-4x+7)(a0且a≠1).f (x)=lg(ax2-2x+a), (1) 如果f (x)的定义域是(-∞, +∞),求a的取值范围; (2) 如果f (x)的值域是(-∞, +∞),求a的取值范围. 当堂检测 1.方程函数的值域是已知定义在R上的偶函数在上是减函数,若,则不等式的解集为 学习评价 ※ 自我评价 你完成本节导学案的情况为(

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