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七年级生物上册 第二单元 第一章 第四节 细胞的生活学案 (新版)新人教版
第四节 细胞的生活学案
【学习目标】
1.说出细胞的生活需要物质和能力,细胞膜能控制物质进出细胞,细胞质中的线粒体和叶绿体是能量转换器。?
2.描述细胞核在生物的发育、遗传和细胞生命活动中的作用。?
3.阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位。?
【重点难点】
重点:1.细胞的生活需要物质和能量;
2.细胞核是细胞的控制中心。
难点:1.细胞的生活需要物质和能量;
2.细胞核是细胞的控制中心;
3.线粒体和叶绿体是细胞中的能量转换器。
【新知探究】
探究任务一:细胞的生活需要物质和能量
自主探究:阅读教材50页的两段文字,完成下列思考题。
细胞中的物质可以分为哪两大类?每类含有哪些物质?这两类物质有什么不同?
种子燃烧后剩下的灰烬和烧掉的物质分别是什么?
细胞的什么结构能控制物质进出细胞?是怎样控制物质进行细胞的?
能量有哪些不同的形式?举例说明不能形式的能量可以转化。
细胞中的能量转换器是指什么结构?分别是把什么能转化成什么能?
合作交流:
医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖溶液。请你解释医生这样做的原因。
探究任务二:细胞核是控制中心
自主探究:阅读教材52页至54页的资料和文字内容。完成下列思考题。
什么叫做遗传信息?
2.小羊多莉是由受精卵发育来的吗?与小羊多莉出生有关的羊有几只?
3.小羊多莉与哪只羊最相似?这只羊给多莉提供了什么?
4.这个实例说明细胞核有什么作用?
合作交流:
小羊多莉真正的母亲是谁?请简述你的理由。
【拓展提升】
你怎么理解细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一。
附:参考答案
探究任务一
自主探究
1.细胞中的物质可分为无机物和有机物两大类。无机物包括:水、氧和无机盐等;有机物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸等。无机物的分子比较小,一般不含碳,加热时不能燃烧;有机物的分子较大,一般含有碳,加热时能燃烧。
2.种子燃烧后剩下的灰烬就是无机盐,属于无机物;烧掉的物质是有机物。
3.细胞膜控制物质进出细胞。能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面,细胞在生活过程中会产生一些不需要的或有害的物质,这些物质也要通过细胞膜排出。
4.能量有不同的形式,如光能、热能、电能、动能、风能、化学能等等。例如点燃蜡烛的时候,蜡烛中的化学能就转变成光能和热能。
5.细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体。叶绿体把光能转变成化学能,线粒体把化学能转变成其他能。
合作交流
糖类是人体最重要的供能物质,危重病人的消化及呼吸功能相对减弱。吸氧有助于病人的细胞获得氧气,静脉点滴葡萄糖可使病人的细胞及时获得葡萄糖,这样在细胞的线粒体中就可以将葡萄糖和氧转变成二氧化碳和水,同时释放能量,供给病人生命活动的需要。
探究任务二
自主探究
1.受精卵内有指导个体发育的全部信息,这些信息是有父母传下来的,因而叫做遗传信息。
2.小羊多莉不是由受精卵发育来的。与小羊多莉出生有关的羊有三只。
3.小羊多莉与B羊最相似。这只羊给多莉提供了细胞核。
4.细胞核中有控制生物发育的遗传信息,是控制中心,细胞核控制着生物的发育和遗传。
合作交流
小羊多莉虽然是由代孕母羊丙分娩出来的,但长相却一点也不象代孕母羊丙,原因就是因为小羊多莉的细胞核不是有代孕母羊丙提供,而是来自于供核母羊。细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,对生物的遗传具有重要意义,因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,谁就是克隆羊多莉的真正母亲,因此从遗传的角度来看,多莉真正的母亲是提供细胞核的母羊。
拓展提升
因为细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出,叶绿体能够将光能转化成化学能,并将化学能储存在有机物中,线粒体能够将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力。细胞中的能量变化非常复杂,需要统一的指挥和饿控制,细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有DNA,DNA上有遗传信息,这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图。所以细胞是物质、能量、信息的统一体。
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