2018届高考数学二轮复习 第一部分 层级二 保分专题（五）数列课件 理.pptVIP

结 束 第一部分 层级二 数　列 专题过关检测 考点一 二 三 高考大题通法点拨 创新应用 数学文化 结 束 等比数列的性质·T4 卷Ⅱ 等差数列的通项公式、裂项相消法求和·T17 卷Ⅰ 2015 数列的递推关系、等比数列的通项公式·T17 卷Ⅲ 等差数列的通项公式、前n项和公式、创新问题·T17 卷Ⅱ 等比数列的运算及二次函数最值问题·T15 等差数列的基本运算·T3 卷Ⅰ 2016 等比数列的通项公式·T14 等差数列的通项公式、前n项和公式及等比中项·T9 卷Ⅲ 等差数列的通项公式、前n项和公式、裂项相消法求和·T15 数学文化、等比数列的概念、前n项和公式·T3 卷Ⅱ 等差数列的通项公式、前n项和公式·T4 卷Ⅰ 2017 考查内容及考题位置 卷别 年份 1.高考主要考查两种基本数列(等差数列、等比数列)、两种数列求和方法(裂项求和法、错位相减法)、两类综合(与函数综合、与不等式综合)，主要突出数学思想的应用． 2.若以解答题形式考查，数列往往与解三角形在17题的位置上交替考查，试题难度中等；若以客观题考查，难度中等的题目较多，但有时也出现在第12题或16题位置上，难度偏大，复习时应引起关注． 命题分析 Sm，S2m－Sm，S3m－S2m，…仍成等比数列(Sn≠0) Sm，S2m－Sm，S3m－S2m，…仍成等差数列 an＝amqn－m an＝am＋(n－m)d 若m，n，p，q∈N*，且m＋n＝p＋q， 则am·an＝ap·aq 若m，n，p，q∈N*，且m＋n＝p＋q， 则am＋an＝ap＋aq 性质 等比数列 等差数列