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大气压(第一课时)
* * 1、什么是大气压?它是如何产生的? 2、大气压的方向有什么特点?为什么? 想一想: 生活中哪些现象说明大气压强的存在? 吞蛋 可乐杯冷却压扁 箱子抽气压扁 气球 你知道大气压能把多高的水柱托住吗? 手掌向上,伸出你的手。 此时,你的手掌托起了相当于一台洗衣机的重量。 作用在你书桌上的大气压力大约有一辆大客车那么重。 还记得马德堡半球实验吗?它证明了什么? 探究:如何测量大气压强的数值? F F p= S G 托里拆利实验 实验操作 在一根长约lm、一端封闭的玻璃管内_____水银(mercury),用带有指套的手指堵住管口,然后倒置插在水银槽中,移开手指,管内水银面会下降。 注满 托里拆利 原理理解 规定: 一(标准)大气压等于760毫米水银柱产生的压强。 水银柱产生的压力和大气压产生的托力是相等的。 原理理解 大气压(强)等于 管内水银柱(从管外水银面算起)压强。 想一想:做托里拆利实验时,下列几种情 况对实验结果有无影响? 1、玻璃管选择粗一些或细一些。 2、向水银槽再注入水银,使液面上升2cm。 3、玻璃管上提或下降1cm。 4、玻璃管内不小心进入少量空气。 5、玻璃管顶部突然破裂,出现小孔。 6、测量时,刻度尺没有竖直。 7、测量时,玻璃管没有竖直。 例题:1、甲、乙、丙三个学生在做测大气压实验时,测出水银柱高度分别是752mm,75.6cm,0.76m已知其中一人是漏进了少量空气,另一人尺子略有歪斜,则测量结果不准确的是( ) A、甲、乙 B、乙、丙 C、甲、丙 D、无法确定 2. 把装满水的量筒,口朝下浸没在水中,如图所示,抓住筒底向上提,在筒口离开水面前,量筒露出水面部分( ) 充满水 B. 有水,但不满 C. 没有水 D. 依次出现上述过程 *
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