数字化医疗仪器 课程教案.docVIP

上海医疗器械高等专科学校 教 案 2004～2005 学年第1学期 学院(部、中心) 生物医学工程系 教研室(研究所) 医用电子仪器 课 程 名 称 数字化医疗仪器 授 课 专 业 医用电子仪器 主 讲 教 师 职 称 职 务 副教授 使 用 教 材 《数字医疗仪器》（自编） 数字化医疗仪器 课程教案 授课时间 第 1 周 周1 第 3、4 节 课时安排 2学时 授课题目（教学章、节或主题）： 第一章 数字化医疗仪器导论(1.1-1.2节) 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 掌握：医疗仪器的分类、编码和监管； 熟悉：生物医学测量的基本知识； 了解：医疗器械发展动态。 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 1.1医疗仪器的分类与发展动态 1.1.1医疗器械的定义（重点） 1.1.2医疗器械产品分类方法 1.1.3医疗器械的产品分类及编码 1.1.4医疗器械行业监管体系的发展及现状（熟悉） 1.1.5医疗器械的发展动态（了解） 1.2生物医学测量的基础知识（熟悉）1.2.1生物医学测量的范围 讨论、思考题、作业：复习题(一)1-2 参考资料（含参考书、文献等）：《数字化医疗仪器》 教学过程设计：复习_____分钟，授新课_87__分钟，安排讨论_____分钟，布置作业_3_分钟 授课类型（请打√）：理论课√□ 讨论课□ 实验课□ 练习课□ 其他□ 教学方式（请打√）：讲授√□ 讨论□ 示教□ 指导□ 其他□ 教学资源（请打√）：多媒体√□ 模型□ 实物□ 挂图□ 音像□ 其他□ 填表说明：1. 每项页面大小可自行添减； 2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。 数字化医疗仪器 课程教案 授课时间 第 1 周 周4 第 3、4 节 课时安排 2学时 授课题目（教学章、节或主题）： 第一章 数字化医疗仪器导论(1.2-1.3节) 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 掌握：数字化医疗仪器仪器的现状及发展1.2.3生物医学测量仪器的主要技术指标(难点) 1.3 数字化医疗仪器.1数字化仪器的组成及特点仪器的设计要点仪器的现状及发展_____分钟，授新课_87__分钟，安排讨论_____分钟，布置作业_3_分钟 授课类型（请打√）：理论课√□ 讨论课□ 实验课□ 练习课□ 其他□ 教学方式（请打√）：讲授√□ 讨论□ 示教□ 指导□ 其他□ 教学资源（请打√）：多媒体√□ 模型□ 实物□ 挂图□ 音像□ 其他□ 填表说明：1. 每项页面大小可自行添减； 2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。 数字化医疗仪器 课程教案 授课时间 第 2 周 周1 第 3、4 节 课时安排 2学时 授课题目（教学章、节或主题）： 第二章 医学信号数据采集系统设计(2.1节) 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 掌握：A/D转换器的种类，ADC0809芯片与8031单片机接口电路及常用控制方式； 熟悉：12位AD574芯片及其接口； 了解：串行输出的单片A/D转换器MAX1241。 教学内容（包括基本内容、重点）： 2.1模拟量输入通道（重点） 2.1.1 A/D转换器概述 数据采集系统是医学信号数字化的基础，模拟量输入/输出通道示意。 2.1.1 A/D转换器概述 采样、量化和编码三个步骤，采样定理：fs ≥2fm，量化特性和量化误差。 A/D转换器的技术指标（①分辨率，②转换精度，③转换速率，④满刻度范围）。 A/D转换器的种类（逐次逼近式、积分式、并行式）。 2.1.2 逐次逼近式ADC原理（难点） 8位ADC0809芯片及其接口，时序图，与单片机8031接口电路。 常用控制方式（程序查询方式、延时等待方式和中断方式）。 12位AD574芯片及其接口。 AD574与8031单片机的接口电路，单极性与双极性模入接线。 串行数据输出单片A/D转换器MAX1241简介，工作时序，与8031／51串行接口。 8031/51串行接口控制程序。 讨论、思考题、作业：复习题(二)1-3 参考资料（含参考书、文献等）：《数字化医疗仪器》 教学过程设计：复习_____分钟，授新课_85__分钟，安排讨论_____分钟，布置作业_5_分钟 授课类型（请打√）：理论课√□ 讨论课□ 实验课□ 练习课□ 其他□ 教学方式（请打√）：讲授√□ 讨论□ 示教□ 指导□