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15-16学年八年级上册语文同步精品课堂(基础版)专题12桥之美 测(教师版)
(总分15分,时间20分钟)
一 、阅读下文,完成后面题目。(15分)
丹诏名胜九侯山
①被誉为“南闽第一峰”的九侯山位于诏安县金星乡,总面积226平方公里,中心景区25平方公里,主峰西山岩海拔1120米。据《漳州图经》记载,“大禹后裔,九人入闽,殁而为神,各主一峰,尊若王侯,故名九侯山”。
②九侯山以“峰峻、水秀、树奇”闻名,景观瑰丽,置身其间,如临仙境。
③九侯之峰,雄伟险峻。九侯山云雾迷蒙,群峰如苍龙穿行于云海,峰顶有数十块巨石,叠簇而立,这些巨石姿态万千,情态各异。有的峭然独立,如金鸡护蛋;有的端庄安详,似金蟾蛰伏;有的憨态可掬,犹老牛卧眠;有的二石对立,像“大圣拜观音”;有的二石偎依,若“八戒娶妻”……
④九侯之水,秀美神奇。九侯山主溪流全长近20公里,最具特色的是松涧泉飞瀑。每逢夏季,一泓清泉从天柱峰飞流直下,与鲤鱼巨石撞击后形成三叠飞瀑,远看如一尾巨鲤冲波击浪逆流而上。相传开漳圣王陈元光平定“靖安之乱”后,带领将士来到这里,见泉水清澈,就取剑在石头上用泉水磨砺,顿时剑光逼眼,以剑劈石,石头裂成两半,后人在石壁上刻下“试剑”二字作为纪念。若将泉水置于瓶中,水终年不沉淀、不生苔,清冽甘美。
⑤九侯之树,荣茂奇丽。山上原始森林密布,落叶覆盖,厚达一尺。“阴阳树”则是九侯山的标志景观。所谓“阴阳树”,乃为两棵高山榕。其中一棵的树根生长在一块状若花瓶的巨石下,树干紧贴着石壁,树冠茂密,宛如开在瓶中的花朵,距花瓶石约2米处生长着另一棵高山榕。不可思议的是,这两棵树在同样的土壤环境中却是此消彼长,一枯一荣,互为阴阳。
⑥“鸣鸟穿岩唱孟秋,浮云绕树画中游。洗心圣地添新景,试剑清泉依旧留。”九侯山虽然不如武夷山闻名遐迩,但是其秀丽的风光,神奇的传说仍吸引了无数文人墨客来此驻足品赏,使它具有更深厚的文化底蕴。
⑦南宋理学家朱熹任漳州知县期间,曾察访九侯山,见九侯山钟灵毓秀,立刻用茅草临时扎成一支大笔,当场书写“西斋”二字,如今这块牌匾依然悬挂于千年古刹九侯思禅房的竹门楣之上。明代大儒黄道周题写的“洗心之藏”的匾额也悬挂于寺中正殿。福胜岩左侧石壁上刻着清代贡生吴泰来题的“谷神玄牝”,这四字出自老子的《道德经》。九侯山并不大,却有佛、道、儒三家在此共生共荣,和谐相处,真正体现了有容乃大的哲学思想。
⑧九侯山上还散落着众多的摩崖石刻。元朝高僧无碍手书的“九侯名山”、明朝云南参政罗汝芳镌刻的“天开”、清朝举人林天翔题跋的“万山第一”等30多处珍贵的摩崖石刻,无疑是最好的证明。
⑨九侯山风光旖旎,景色秀丽,文化底蕴十分深厚,山上的每一棵奇树,每一块异石,无不诉说着神奇的故事……来吧,让你我走进翰墨飘香的丹诏大地,拥抱这梦幻如诗的九侯山水!
(选自《闽南风》2015年第1期,有删改)
(1)阅读第2-8段,文中从哪几方面介绍丹诏名胜九侯山?(4分)
(2)选文多处采用引用资料的说明方法,请举一例并简要分析其作用。(4分)
(3)文中划线部分与下面改后的句子语言各有特点,你喜欢哪一句?为什么?(4分)
【改句】这些巨石形态各不相同。有的兀自独立,有的二石并立,人们根据石头的形状和情态特征,把它们叫做“金蟾石”、“牛眠石”、“八戒娶妻石”……
(4)根据诗文内容,运用对偶知识填写句子。(3分)
龙江水水光潋滟,__ __。
【答案】
(1)①九侯山自然景观瑰丽(九侯山峰峻、水秀、树厅);②九侯山文化底蕴十分深厚。
(2)示例一:第①段引用《漳州图经》记载;作用:说明九侯山名字的由来,使说明的内容更加充实可信。示例二:第④段引用陈元光率领将士来到松涧泉试剑的传说;作用:说明九侯之水秀美神奇,使说明的内容更加充实,增加文章的趣味性。示例三:第⑥段首句引用诗歌;作用:说明九侯山风光秀丽、传说神奇,使说明的内容更加充实 ,增添诗情画意。
(3)示例一:我喜欢文中的句子;文中句子采用排比、比喻的修辞手法,描写九侯山的山石姿表万千、情态各异,使人们对其特征有更直观的了解,语言生动形象。(4分)示例二:我喜欢改后的句子。改句采用简洁的语言,说明九侯山山石不同的形态特征,语言平实明了。 (4分)
(4)示例一:九侯山山景瑰奇。示例二:九侯山山色空蒙。
【解析】
考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
(2)试题分析:首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。引用资料的说明方法,在说明文中一有引号的标志或有关材料的名称,资料带有知识性,如本文中第七段提到了《道德经》,所说明的问题要根据本段中心内容来判断。
考点:分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。
(3)试题分析:此题是关于说明文语言风格的问题,原文是生动说明,改句是平实说
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