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高校卫生所护士在用药中的监督管理作用
精品论文 参考文献
高校卫生所护士在用药中的监督管理作用
赵群 郑小虹 (广东省惠州学院卫生所 516000)
【摘要】 针对高校卫生所(或校医室)在药品管理中存在的问题,积极加强高校卫生所护士在临床用药中的监督和管理经验,包括药品的保管和实施,药品质量的监督,用药安全的管理等,增强了护士安全用药的责任,保证了临床合理用药的目的。
【关键词】 监督 管理 合理用药
一、高校卫生所药品管理现状分析
通过对广东部分高校高校卫生所的调研,发现在其药品管理中存在不少问题。一是专职从事药品管理的技术人员缺乏。大多数卫生所其药品管理工作缺乏药学专业人员负责,一般由医生或者护士等人员兼职;二是基础设施较差,硬件投入不足。药房面积较小,陈列药品的设备陈旧且不足,药品摆放拥挤,未配备能调节温湿度和低温保存药品的设备,药品质量无法得到保证;三是药品摆放不规范。基本没有区域划分和色标管理,药柜标识不规范,药品未按剂型或功能主治进行分类管理;四是管理体制不健全。绝大多数卫生所无药品管理组织,管理制度不完善、不健全,不能适应规范化药房管理的需要,药品养护、验收等各项质量管理记录不全、不规范。
针对上述问题,在硬件设施和专职技术人员短期很难有效改变的情况下,加强护士在药品管理中的作用,会在一定程度上弥补上述缺陷。
二、护士可有效加强高校卫生所药品质量的监督
药物治疗本身是临床护理工作的主要内容,护士作为药物治疗的直接执行者和观察者,在整个治疗过程中始终处于第一线,且在高校卫生所药房药师的工作大都由护士承担,护士负责药品的保管、发放、调配和实施。因此,护士在治疗护理工作中应加强用药管理和监督。现将做法介绍如下:
1.加强药品存放的监督:药品应存放在通风,干燥,和阴凉的地方。药品要分类放置,按外用药,内服药,抗菌药,注射药,毒麻药,抢救药分类放置,对易混淆,易错发,错用,及相似药品要分开放置,并有醒目的标志提醒护士特别注意。药房要指定专人管理,定期检查,防止积压,过期,和变质。尤其在南方更要加强潮湿霉变的管理,如:在日常工作中经常遇到学生买药回去发现药品结块的现象。要及时给予调换。
2.加强散装药品的监督:在校卫生所存在散装药品的发放,对散装药品要注意防潮,霉变,过期,要选用避光的玻璃瓶存放,最好内置干燥剂,并注明药物的名称,剂量,生产日期,有效期,,并定期检查,发现变色,潮解,过期要及时更换。
3.加强药品包装的监督:在使用药品前后都要检查包装是否完整,商标的字迹是否清晰,封口是否有松动,胀气,裂痕,还应注意药品外包装的防伪标志,对药品的生产批号,生产日期,有效期,要严格检查及核对,发现异常要及时更换,对没有外包装的药品及包装模糊不清者不得使用,要进行登记并报告相关的负责人。
4.加强药品性状及气味的监管 口服液及注射液等液体药均为澄清液体,当发生质量问题时就会出现浑浊,沉淀或絮状物,要禁止使用。对片剂及胶囊药要查看是否完整,变色,潮解,发现以上情况时要停止使用。对挥发性药品,可能会因保存不当霉变,裂解而产生异味,也应停止使用。
三、护士可积极加强用药安全的管理
1.加强药理知识的学习:目前临床使用的药品品种越来越多,配伍禁忌的种类和数量也非常庞杂,面对这种局面,护士即是药物的执行者,也是用药的监管者,加之护士对药理知识的缺乏,因此,一定要加强药理知识的学习,要认真学习药品说明书,熟悉药品的名称,药理作用,给药方法,配伍禁忌,适应症及可能出现的不良反应,及应对措施。护士不能仅仅满足于按医嘱发药,配药,在2006年世界卫生组织就提出,要采取措施提高药师在卫生保健中的作用,让药师面向病人提供技术服务[1]。
2.加强药品的查对制度:要保证师生及时安全用药,就应严格执行查对制度,尤其对外形,商标较为相似的药品要严格查对,如,氯化钙,10%氯化钠,氯化钾,葡萄糖酸钙等注射液外形及其相似,在使用时要认真核对,最好是二人核对无误后再用。卫生部2004年8月颁布实施的《处方管理办法》[2](要求药师审查处方要求做到“四查十对”。因此,护士在用药的每个环节中要细心,耐心,认真做到“四查十对”在我们卫生所还制定了三清制:即:医嘱看清,口头交清,书面写清。
3.加强药品不良反应的监督:学校卫生所平时所处理的大多是些常见病,多发病,但由于每日门诊量大,这要求药房护士在审核处方的过程中不仅要熟悉药品,还要了解更多临床知识来减少处方错误,严查药物间不合理配伍的不合格处方。临床护士要全面了解药品不良反应,在用药过程中要仔细观察,及时发现不良反应并予以处理。在临床用药中要建立
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