2015届九年级英语（牛津译林版）下册导学案：Unit2 Welcome to the unit.docVIP

课题 Unit2 Welcome to the unit 课型 New 主备人 吴敏 审核人 班级 姓名 时间 周星期 总第 课时 学习 目标 1 了解历史上一些著名的人物以及他们的国籍和主要事迹。 2 掌握重点词汇和短语句型。 学习重难点 掌握重点词汇和短语 教学补记 学习方法 Task-based approach ,work in groups 活动一： 1、自主先学（自学指导）： 一．默写下列单词。 1发明者 2发明 v. 3发明物 4斗士，战斗者；战斗机 5欧洲人 6俄罗斯人 7南非人 二预习本课，掌握下列短语。 1 历史上最伟大的人 2 在历史上 3 听说 4 ...的先驱 5 南非 6 ...的权利 7 经典音乐 8 英语文学 活动二 一 看课本P21 Part A ，小组讨论图片中的人物分别是谁，以及他们的职业。把正确答案写在横线上，并展示。 二看课本P21 Part B ，小组讨论把人物与国籍，他们的主要事迹搭配起来，把正确答案写在横线上，并展示。 注意下列名词的复数形式： Chinese, South African , American ,Italian , Russian . 注意下列语言点： He was the first student （get）to our classroom this morning . 三课本P20，comic strip. 听录音，回答问题： Who does Eddie think is the greastest person in history ? Why does he think so? 朗读对话，小组表演，展示。 检测促学 一 根据中文释义 ，写出句中所缺单词。 1 The boy （发明） a small thing and it made him get a prize. 2 In order to prove the Earth’s shape ,many (探险者) in the west lost their lives. 3 Nelson Mandela was a great （战士) for the rights of black Africans all his life . 4 Christopher Columbus was one of the first (欧洲人)to discover America. 5 The computer is one of the most useful (发明物). 二 翻译下列短语。 1 历史上最伟大的人 2 听说过某人 3 发明家之一 4 发明我最爱的食物 5 one of the first Europeans to discover America 6 a great writer of English literature 7 a composer of classical music 8 a pioneer of China’s space technology programme 三 从方框中选择合适的单词，并用其适当形式填空。 fight great invent Russia explore 1 Who do you think is the person in the history of China? 2 Edison was one of the most famous in the world . 3 Some are exploring the deep sea to