陕西省西安市远东教育集团一中2015届九年级上学期第2周周考化学试卷【解析版】.docVIP

陕西省西安市远东教育集团一中2015届九年级上学期第2周周考化学试卷 一、选择题（本题包括14小题，每小题5分，共70分．每小题只有一个选项符合题意，请将答案填入下表内．） 1．下列各项产业群项目中，不属于化学研究范畴的是( ) A．培育作物新品种 B．钨的冶炼与加工 C．化学纤维的合成与加工 D．橡胶的合成与加工 考点：化学的研究领域． 专题：化学与生活． 分析：根据化学研究的领域和化学的用途来回答本题． 解答： 解：化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的基础自然科学，也就是说化学是研究物质的一门科学．钨的冶炼与加工、化学纤维的合成与加工、橡胶的合成与加工都属于化学研究范畴，而培育作物新品种属于生物学研究的问题． 故选A． 点评：熟记化学研究的内容，知道学习了化学后能研究哪些方面，如何才能使化学服务于社会，造福于人类． 2．一年来的初中化学学习，使我们了解了不少化学知识，下面是某同学关于化学的一些看法，你认为不正确的是( ) A．化学为人类研制了新材料 B．化学的发展导致了生态环境的恶化 C．化学为人类提供了新能源 D．化学为环境保护发挥着重要作用 考点：化学的用途． 分析：通过一年来的初中化学学习，同学们会认识到化学对人类的重大意义，如为人类研制了新材料，保护环境、治理污染等，以后更要努力的学习化学知识，为国家建设服务． 解答： 解：化学对人类的用途非常大：化学能为人类研制新材料（A正确）、提供新能源（C正确）；并能保护环境（D正确）而非导致了环境的恶化（B错误）． 故选择B． 点评：本题考查化学对人类的用途，让学生深刻理解了学习化学的意义． 3．下列变化不属于化学变化的是( ) A． 铝箔在氧气中燃烧 B． 铜首表面产生铜绿 C． 水蒸发 D． 淀粉水解成葡萄糖 考点：化学变化和物理变化的判别． 专题：结合课本知识的信息． 分析：化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成． 解答： 解：A、铝在氧气中燃烧能生成氧化铝，属于化学变化； B、铜能和水、氧气、二氧化碳等物质反应生成铜绿，属于化学变化； C、水蒸发的过程中没有新物质生成，属于物理变化； D、淀粉水解能生成新物质葡萄糖，属于化学变化． 故选C． 点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化． 4．我们祖国有着丰富灿烂的民族文化，古诗句是古人为我们留下的宝贵精神财富．下列诗句中只涉及物理变化的是( ) A．野火烧不尽，春风吹又生 B．千锤万凿出深山，烈火焚身若等闲 C．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 D．只要功夫深，铁杵杵磨成针 考点：化学变化和物理变化的判别． 专题：结合课本知识的信息． 分析：化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成． 解答： 解：A、花草树木燃烧时能生成水和二氧化碳等物质，属于化学变化； B、大理石或石灰石高温煅烧时能生成氧化钙和二氧化碳等物质，属于化学变化； C、烟花爆竹燃放时一般能生成二氧化碳等物质，属于化学变化； D、铁杵杵磨成针的过程中没有新物质生成，属于物理变化． 故选D． 点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化． 5．学校安全无小事，下列做法可能造成安全事故的是( ) A．扇闻气体的气味 B．先预热，再给试管内的物质加热 C．用灯帽盖灭酒精灯 D．停止加热时，用嘴吹灭酒精灯 考点：加热器皿-酒精灯． 专题：常见仪器及化学实验基本操作． 分析：A、根据闻气体的气味时，不能直接用鼻子闻，一些气体有毒或刺激性进行解答； B、根据先预热，再给试管内的物质加热，防止试管受热不均，引起试管炸裂进行解答； C、根据用灯帽盖灭酒精灯，绝对不能用嘴吹，防止失火引起火灾进行解答； D、根据熄灭酒精灯的方法进行解答． 解答： 解：A、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻，操作安全，故A正确； B、先预热，再给试管内的物质加热，操作安全，故B正确； C、用灯帽盖灭酒精灯，操作安全，故C正确； D、用灯帽盖灭酒精灯，绝对不能用嘴吹，防止失火，引起火灾，故D错误． 故选：D． 点评：掌握药品使用的方法和注意事项，了解常用仪器酒精灯的使用方法；掌握闻气体的气味原则． 6．下列实验操作符合操作规范的是( ) A．为了便于观察，给试管加热时，试管口应对着自己 B．为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐，可品尝一下其味道 C．实验室用剩的药品，不能放回原瓶，但可丢入垃圾堆中 D．洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管