山东省枣庄市滕州市联考年级上学期月考化学试卷（12月份）【解析版】.docVIP

山东省枣庄市滕州市联考年级上学期月考化学试卷（12月份） 一、选择题(每题只有一个正确答案，每题2分，共40分) 1．2014年11月3日上午8点，北京市城区PM2.5浓度为每立方米37微克，接近一级优水平，网友形容此时天空的蓝色为“APEC蓝”，下列措施不能有效减少PM2.5排放的是( ) A．减少燃煤量，使用清洁能源 B．控制机动车污染的排放，提升燃油品质 C．多部门齐抓共管，减少扬尘污染 D．建立区域联合机制，发布大气雾霾预警信号 考点：防治空气污染的措施． 专题：空气与水． 分析：本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．二氧化硫主要来源于煤、石油等燃料的燃烧，工厂排放的废气等；一氧化碳主要来源于化石燃料的不完全燃烧和汽车的尾气等；二氧化氮主要来源于机动车排放的废气和燃放烟花爆竹；粉尘主要是地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等．PM2.5是首要污染物，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物． 解答： 解：A、减少燃煤量，使用清洁能源，能有效减少PM2.5排放，故选项不符合题意； B、控制机动车污染的排放，提升燃油品质，可以减少汽车尾气的排放，能有效减少PM2.5排放，故选项不符合题意； C、多部门齐抓共管，减少扬尘污染，能有效减少PM2.5排放，故选项不符合题意； D、建立区域联合机制，发布大气雾霾预警信号，不能有效减少PM2.5排放，故选项符合题意． 故选D． 点评：环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是2015届中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染． 2．如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物物质之间的包含与不包含关系，若整个大圆代表纯净物，则①③所属的类别是( ) A．①单质、③氧化物 B．①单质、③含氧化合物 C．①化合物、③氧化物 D．①化合物、③含氧化合物 考点：纯净物和混合物的概念；氧化物、酸、碱和盐的概念． 分析：物质包括混合物和纯净物，纯净物包括单质和化合物，化合物包括含氧化合物和不含氧化合物，含氧化合物又包括氧化物． 解答： 解：若整个大圆代表纯净物，由此图可看出： ①代表单质 ②代表化合物 ③代表含氧化合物 ④代表氧化物 故选B． 点评：此题考查的是物质的分类，以及所分类别之间的包含与不包含关系，这在层次上比简单的分类更为深入一些． 3．我们每天都生活在一个不断变化的物质世界里，下列变化一定属于化学变化的是( ) A．用干冰做制冷剂进行人工降雨 B．伴随有发光、放热现象的变化 C．久置在空气中的澄清石灰水表面产生一层白膜 D．爆炸 考点：化学变化和物理变化的判别． 专题：物质的变化与性质． 分析：本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化． 解答： 解：A、用干冰做制冷剂进行人工降雨，是利用干冰升华吸热，使周围温度降低水蒸汽冷凝成水滴，没有新物质生成，属于物理变化，故A错； B、伴随有发光、放热现象的变化不一定是化学变化，例如灯泡发光放热，属于物理变化，故B错； C、久置在空气中的澄清石灰水表面产生一层白膜，是因为氢氧化钙与二氧化碳反应生成了碳酸钙的缘故，有新物质生成，属于化学变化，故C正确； D、爆炸可能是化学变化例如火药爆炸，可能是物理变化，例如轮胎爆炸，故D错． 故选C． 点评：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化． 4．下列实验操作正确的是( ) A． B． C． D． 考点：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；称量器-托盘天平；液体药品的取用；过滤的原理、方法及其应用． 专题：常见仪器及化学实验基本操作． 分析：A、浓硫酸的稀释方法：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅．” B、注意标签位置、瓶塞的放置以及瓶口的距离； C、使用托盘天平时，“左物右码”； D、过滤时，要有玻璃棒的引流． 解答： 解：A、稀释浓硫酸时，切不可将水倒进浓硫酸里．故A错误； B、试管口与容器口要紧挨紧靠，故B错误； C、使用托盘天平称量药品时，左放物质，右放砝码，故C正确； D、过滤时，需要有玻璃棒的引流，故D错误． 故选：C． 点评：根据装置特点可以判断装置图的正误，根据操作要求可以判断操作是否符合实验室的规定，难度不大． 5．CO有可燃性，CO2能灭火，同是碳的氧化物，它们性质不同的根本原因是( )