2016高考文言文翻译技巧【】精选.pptVIP

翻译标准： —字字落实不走样 —文从句顺无语病 —规范得体生动优美 直译 意译 二．讲一讲 记一记（考点透视） 信 达 雅 * 2018-01 翻译方法： 留 补 增 删 调 换 * 2018-01 方法一： 留：人名、地名、国名、时间、年号、帝号、官名、器物名、书名、度量衡单位等。 1、太守谓谁？庐陵欧阳修也。 译：太守是谁呢？他就是庐陵郡的欧阳修。 2、庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。 译：庆历四年的春天，滕子京被贬到巴陵郡做太守。 三．练一练 说一说 * 2018-01 方法二：补：省略了的内容（主语、谓语、宾语、介词、数词后面的量词等） 1 见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。 2、度我至军中，公乃入。 3、若舍郑以为东道主。 4.沛公军霸上。 桃花源人 渔人 渔人 公 之 于 * 2018-01 方法三： 增：就是扩词法，变单音节词为双音节词。 1、师者，所以传道授业解惑也。 2、君子博学而日参省乎己， 则知明而行无过矣。 * 2018-01 方法四：删：无实在意义的词（发语词、凑足音节的助词、结构倒装的标志、句中停顿的词、个别连词及偏义复词中虚设成分等 ） 1.久之，能以足音辨人。 2.其闻道也固先乎吾，吾从而师之。 3.夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦…… 4.便可白公姥，及时相遣归。 * 2018-01 方法五：换：古今异义、通假字、活用词 1、屈原至于江滨，被发行吟泽畔， 2、君子生非异也，善假于物也。 3、非能水也，而绝江河。  被 * 2018-01 方法留：调：特殊句式（主谓倒装、宾语前置、定语后置和介词结构后置等 ） 1.夫晋，何厌之有？ 2.不拘于时，学于余。 何厌之有 学于余 拘于时 * 2018-01 方法七：贯：须意译的句子（修辞、用典、互文等） 1.臣生当陨首，死当结草。 直：我活着应当掉脑袋，死后应当编草 意：我活着应当不惜性命，死后应当报恩。 2.秋毫不敢有所近。 直：连秋天里野兽的毫毛也不敢接近。 意：连最小的东西也不敢占有。 用典 比喻 * 2018-01 * 2018-01 　四、 想一想 试一试 1、阅读下面文字，翻译划线的句子。 叔敖杀蛇 刘向 孙叔敖为婴儿之时，出游，见两头蛇，杀而埋之。归而泣，其母问其故，叔敖对曰：闻见两头之蛇者死，向者吾见之，恐去母而死也。其母曰：蛇今安在？曰：恐他人又见，杀而埋之矣。其母曰：吾闻有阴德者天报以福，汝不死也。及长，为楚令尹，未治而国人信其仁也。 （选自《新序?杂事一》） * 2018-01 （1）译文：孙叔敖在年少的时候，出去游玩，看见两个头的蛇， 杀了并且埋了它。 （2）译文：他的母亲说“蛇现在在哪里？ （3）译文：等到（孙叔敖）长大，做了楚国的令尹，还没有推行自己的治国主张，全国的百姓就信服他的仁慈了。 * 2018-01 2、阅读下面文字，翻译划线的句子。 管仲束缚，自鲁之齐，道而饥渴，过绮乌封人而乞食。绮乌封人跪而食之，甚敬。封人因窃谓仲曰：适幸及齐不死而用齐，将何以报我？ 曰：如子之言，我且贤之用，能之使，劳之论，我何以报子？ 封人怨之。（选自《韩非子?外储说左下》） 注1：绮乌，地名。注2：封人，官名，守边境的官吏。 * 2018-01 （1）译文：管仲被捆绑起来，由鲁国押送到齐国去。 （2）译文：绮乌的守边境的官吏跪着献东西给他吃，态度很恭敬。 （3）译文：假如侥幸回到齐国不被处死而被齐国重用，你将用什么来报答我？ （4）译文：我将任用贤明的人，使用有才能的人，评定奖赏有功劳的人，我凭什么来报答你呢？ * 2018-01 　文言翻译歌诀 　　通读全文 领会大意 一一对应 斟酌词义 　　国年官地， 保留不译 活用通假 通通换替 　　无意虚词 陪衬删去 特殊句式 调整语序 　　省略句式 补充通顺 字词句篇 前后联系 　　忠实原文 力求直译　 * 2018-01 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭 大家系你男孩 很好饭