【牛津译林版】七年级英语上册7A Unit 8 Period2 学讲预案.docVIP

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【牛津译林版】七年级英语上册7A Unit 8 Period2 学讲预案

英语学科 7A Unit 8 Period 2 Reading (1) 学讲预案 一 .Learning ahead of time ( 自主先学) 女士______________ 先生______________ 舒适的_____________紫色的______________ 受喜爱的______________ 在…之中______________ 灰色的___________ 精干的_____________ 酷的______________ 围巾______________ 丝绸______________ 二 .Cooperative learning (合作助学) 1. 女生们先生们____________________ 2. 不同款式的衣服___________________ 3. 既轻便又舒适____________________ 4. 西蒙过来了____________________ 5. 在年轻人中很流行_________________ 6. ......与......很相配 _______________ 7. 看起来精神/酷/时尚/___________________ 8. 由......制成____________________ 9. 他们两个都____________________ 10. 一件红色的丝质女衬衫________________ 11. 今天的时装秀到此_____________ 三 .Extensive learning (拓展导学) 1.welcome to…… 欢迎来到 welcome to our fashion show 欢迎光临我们的时装表演 2.show sb sth=show sth to sb给某人看某物, 向某人展示某物 show us your photos=show your photos to us把你的照片给我们看一下 3.sports clothes 运动服 4.among young people 在年轻人当中 between是在两者之间, among是在多者之间(三者或以上) Mr Wu is standing among the students. 吴老师正站在学生之间 This is a secret between you and me. 这是你我之间的秘密 5.both of them 他们两个人 6.that’s all for…… ……的结束,……就这么多 That’s all for our class. 我们的课就上到这儿 That’s all for today’s fashion show. 今天的时装表演到此结束 四 .Enhancing learning through testing (检测促学) 一)词汇运用 1. You are not busy this morning. You can spend 10 _________ (many) minutes in bed. 2. ?What are you doing now? ?0 I __________ (help) my mother with the housework. 3. The blouse is large for me ________ (wear). Could you show me another one? 4. I spend half an hour __________ (read) English every morning. 5. Excuse me, where’s the ____________(lady) room? 6. Look! How many _____________(scarf) are there in the room? 7. How many ___________(tie) does your father have,Sam? 8. There is interesting news in ________(today) newspaper. 9. Both of ___________(they) are good students in their class. 10. He has a pair of nice ____________(boot). 11. This sofa is very ____________(comfort) to sit on. We like to sit on it. 12. These clothes are ____________(make) of cotton. 13. L

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