2014-2015学年江苏省无锡市江阴市要塞中学九年级（上）月考数学试卷（12月份）（解析版）.docVIP

2014-2015学年江苏省无锡市江阴市要塞中学九年级（上）月考数学试卷（12月份） 　 一、选择题：（本大题共10小题，每题3分，共30分，每题的四个选项中，只有一个符合题意） 1．关于x的一元二次方程（m﹣1）x2+5x+m2﹣3m+2=0的常数项为0，则m等于（　　） 　 A． 1 B． 2 C． 1或2 D． 0 　 2．已知等腰三角形的腰长、底边长分别是一元二次方程x2﹣7x+10=0的两根，则该等腰三角形的周长是（　　） 　 A． 9或12 B． 9 C． 12 D． 21 　 3．若△ABC∽△DEF，周长比为1：4．若BC=1，则EF的长是（　　） 　 A． 2 B． 4 C． 8 D． 16 　 4．抛物线y=（x﹣2）2+3的顶点坐标是（　　） 　 A． （2，3） B． （﹣2，3） C． （2，﹣3） D． （﹣2，﹣3） 　 5．在Rt△ABC中，∠C=90°，下列式子必定成立的是（　　） 　 A． a=c?sinB B． a=c?cosB C． a=c?tanB D． a=c? 　 6．如图所示，在?ABCD中，BE交AC，CD于G，F，交AD的延长线于E，则图中的相似三角形有（　　） 　 A． 3对 B． 4对 C． 5对 D． 6对 　 7．现给出以下几个命题： （1）长度相等的两条弧是等弧； （2）相等的弧所对的弦相等； （3）圆中90°的角所对的弦是直径； （4）矩形的四个顶点必在同一个圆上； （5）在同圆中，相等的弦所对的圆周角相等． 其中真命题的个数为（　　） 　 A． 1 B． 2 C． 3 D． 4 　 8．半径为2的圆中，弦AB、AC的长分别2和2，则∠BAC的度数是（　　） 　 A． 15° B． 15°或45° C． 15°或75° D． 15°或105° 　 9．如图是二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）图象的一部分，x=﹣1是对称轴，有下列判断： ①b﹣2a=0；②4a﹣2b+c＜0；③a﹣b+c=﹣9a；④若（﹣3，y1），（，y2）是抛物线上两点，则y1＞y2，其中正确的是（　　） 　 A． ①②③ B． ①③④ C． ①②④ D． ②③④ 　 10．如图，A（0，8），B（0，2），点E为x轴正半轴上一动点，设tan∠AEB=m，则m的取值范围是（　　） 　 A． 0＜m≤ B． 0＜m≤ C． ＜m＜ D． 0＜m≤ 　 　 二、填空题（本大题共8小题，每空2分，共16分．不需写出解答过程，只需把答案直接填写在答题卡上相应的位置） 11．设a，b是方程x2+x﹣2014=0的两个实数根，则ab的值为　　　　　　． 　 12．抛物线y=2x2﹣bx+3的对称轴是直线x=1，则b的值为　　　　　　． 　 13．抛物线y=﹣x2﹣6x+m，若其顶点在x轴上，则m=　　　　　　． 　 14．在Rt△ABC中，∠B=90°，AC=15，sinC=，则AB=　　　　　　． 　 15．已知传送带与水平面所成斜坡的坡度i=1：2.4，如果它把物体送到离地面10米高的地方，那么物体所经过的路程为　　　　　　米． 　 16．如图，在直角三角形ABC纸片上剪出如图所示的正方体的展开图，直角三角形的两直角边与正方体展开图左下角正方形的边重合，斜边恰好经过两个正方形的顶点．已知BC=24cm，则这个展开图中正方形的边长是　　　　　　cm． 　 17．如图，AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，D是⊙O上的一个动点，且C，D两点位于直径AB的两侧．连接CD，过点C作CE⊥CD交DB的延长线于点E．若AC=2，BC=4，则线段DE长的最大值是　　　　　　． 　 18．如图，一段抛物线y=﹣x（x﹣1）（0≤x≤1）记为m1，它与x轴交点为O、A1，顶点为P1；将m1绕点A1旋转180°得m2，交x轴于点A2，顶点为P2；将m2绕点A2旋转180°得m3，交x轴于点A3，顶点为P3，…，如此进行下去，直至得m10，顶点为P10，则P10的坐标为（　　　　　　） 　 　 三、解答题（本大题共10小题，共计84分．解答时应写出必要的证明过程或演算步骤．） 19．计算： （1）sin30°+cos245°+sin60°?tan45°； （2）﹣|﹣2|+（﹣1）0+． 　 20．解方程： （1）3y（y﹣1）=2（y﹣1）； （2）2x2﹣3x﹣1=0． 　 21．如图，在△ABC中，AD是BC边上的高，AE是BC边上的中线，∠C=45°，sinB=，AD=1． （1）求BC的长； （2）求tan∠DAE的值． 　 22．已知二次函数y=﹣﹣x+． （1）利用配方法求出抛物线的顶点坐标； （2）在直角坐标系中，画出这个函数的图象； （3）根据图象，写出当y＜0时，x的取值范围． 　 23．如图，利用热气球