2017高一政治上册第三单元 综合探究 提高效率 促进公平.pptVIP

竞赛规则： 每组六人、十张纸，时间3分钟，在规定时间内叠的幸运星多组为胜。 收购方案 方式一：不论数量和质量，平均每组给5元。 方式二：计数给钱，每只幸运星给2元。 方式三：数量质量相结合，叠的好的每只幸运星给4元，其它2元。 方式四：叠的好的每只幸运星给100元，其他2元。 收购方案 方案一：每组平均给5元 方案二：按数量每个手工作品给2元 方案三：叠的难度大，又叠的好的，每个给4元，其它的给2元 方案四：叠的难度大，又叠的好的，每个给50元，其它的给2元 方案五： 评头论足 评论老师的收购方案 （教师点拨） 方案一：平均主义； 方案二：虽然一定程度上克服了平均主义，可是没有考虑到质量，不能激发人们的积极性，实质也是一种平均主义； 方案三：即注重了效率，有体现了公平； 方案四：收入差距拉得太大，不公平。 招聘启事1 A公司现要招聘一批推销员，推销某学习软件。要求：会普通话，掌握一定的电脑知识。工资待遇：30元/天 招聘启事2 B公司现要招聘一批推销员，推销某学习软件。要求：会普通话，掌握一定的电脑知识。工资待遇：底薪15元/天，每推销出一套学习软件可抽取20元佣金 （1）如果你是老板，你会采取那种分配方式。为什么？ （2）如果你是应聘者，你更愿意到哪家公司工作？为什么？ 探究二 假如你选择在B公司工作了一段时间后了解了以下情况：一套学习软件市场价是600元，而包括各方面的成本总共才200元，而从200元转化为600元的过程绝大部分是通过推销员的努力才得以实现的。但是B公司的老板却轻而易举就获取净利润400元，你辛辛苦苦推销一套软件才获得20元的佣金，老板的收益是你的20倍。你愿意干下去吗？说说你的理由。 请你从“效率与公平”关系的角度，谈谈这一案例给我们的启示。 分配涉及效率和公平，在分配过程中要注意处理好二者之间的关系。 1．? 效率 （1）表现：效率指的是经济活动中产出与投入的比率，它表示资源有效利用的程度。效率提高意味着资源的节约和社会财富的增加。 （2）为什么要提高效率？我国人口众多，人均自然资源匮乏。发展经济必须充分调动各方面的积极性，提高资源利用效率。 探究成果展示 2．公平 （1）表现：收入分配的公平，主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。 （2）为什么要注重公平？ 公平的收入分配有助于人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐。只有公平分配，才能维护劳动者权益，激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。 （3）如何注重公平？ 坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证；保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。再分配也注重公平是实现社会公平的另一重要举措。 3．公平与效率的关系 （1）二者的关系： 在社会主义市场经济条件下，效率与公平具有一致性，效率是公平的物质前提。公平是提高经济效率的保证。如果把公平理解为人人平均，结果会奖懒罚勤，既不利于提高效率，也损害了实现社会公平的物质基础。如果忽视公平，分配不公，效率的提高也会失去良好的环境，甚至导致严重的社会问题。 （2）处理好二者关系的意义： 处理好效率与公平的关系，既有利于促进经济发展，又有利于保持社会稳定。 （3）如何处理好二者的关系： 初次分配和再次分配都要处理好效率与公平的关系，既要提高效率，又要促进公平；既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。 小试牛刀 校体育节奖金的分配 学校奖励本班奖金1000元，请同学们依据“效率与公平”原则，为班主任设计一个合理的分配方案 “在当代中国，收入分配中讲求效率与维护公平何者更为重要？” 正方：在当代中国，收入分配中讲求效率比维护公平更重要 反方：在当代中国，收入分配中维护公平比讲求效率更重要 第三单元 综合探究 提高效率 促进公平 你认为这样分配合理吗?为什么? 某国有上市公司的收入分配存在以下现象 综合探究:提高效率 促进公平 ? ?