山东省巨野县独山镇第二中学2012-2013学年七年级上学期历史导学案：第15课 汉武帝推进大一统格.docVIP

总第15课时 设计人：彭文婷 【学习目标】1、掌握汉武帝推进大一统格局采取的措施。 2、了解“罢黜百家，独尊儒术”政策。3、理解汉武帝颁布的“推恩令”。 【学习重点】：了解汉武帝为推进大一统所采取的措施 正确评价汉武帝 【学习难点】：对秦始皇与汉武帝加强中央集权的措施进行比较， 恰如其分地对汉武帝推进大一统格局进行评价 【导与学过程】： （一）【明确目标、自主学习】 罢黜百家，独尊儒术 1、公元前______年，________称帝，建立西汉，定都_______。 2、西汉初年，经济萧条，统治者采取宽松的政策， 。到文帝、景帝统治时期，经济恢复发展，出现了“__________”的繁荣局面。 3、汉武帝采纳了 的主张，推行“ ”政策，同时还大力推行______教育，在长安设立_______，教授　　　　　　，把___________确立为专制王朝的正统思想。 削弱封国势力 1、汉景帝接受______的建议，实行削藩，从而导致了以吴王_____为首的七国之乱。大将_________临危授命，平定了叛乱。 2、汉武帝采纳_________建议，颁布“________”，巧妙的削弱了封国势力。 强化监察制度 1、汉武帝大力加强监察制度。在中央，设立________，监督和检举百官和皇族的不法行为；在地方，把全国分为13个监察区域，称为“____________”，每州部派_______一人，监督地方官员，进一步强化了监察制度。 2、汉武帝任用___________、_________，制约丞相的权力，改变了丞相位高权重的局面。 3、汉武帝时期， 空前加强，大一统帝国得到了进一步巩固和发展。 （二）【问题导学、合作探究】 1.西汉初年，统治者实行什么政策？有什么作用？ 2.“罢黜百家，独尊儒术”的建议是谁向汉武帝提出来的？意思是什么？有什么影响？ (三)【展示点拨、解难释疑】 “惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”——《沁园春·雪》毛泽东 （1）词中提到的秦皇、汉武分别指哪两位著名帝王？ （2）两位帝王在军事上采取的共同措施是什么？ 【盘点收获、畅谈心得】 请你回忆一下，汉武帝推进大一统的措施有哪些？然后完成下表： 措施 作用 影响 经济问题 思想问题 王国问题 监察问题 （五） 【达标检测、能力提升】 1、西汉初年，统治者实行休养生息政策的根本目的是（ ） A 吸取秦亡教训 B 减轻人民负担 C 发展生产 D 巩固统治 2、（中考高频题）儒家思想确立为封建统治的正统思想是在（ ） A 汉高祖时期 B汉武帝时期 C 汉景帝时期 D汉文帝时期 3、（创新题）汉武帝时为加强监察制度采取的措施有 （ ） ①司隶校尉监督和检举京官、皇族 ②刺史监督地方官、豪富 ③侍从、宦官制约丞相 ④“罢黜百家、独尊儒术” A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 4、汉武帝强化监察制度的最终目的是（ ） A 监察和检举百官的不法行为 B 监督地方官吏 C控制和打击地主富豪 D加强中央集权 5、（中考高频题）汉武帝的“大一统”理解正确的是（ ） A 西汉的政治、经济、军事、思想的高度统一 B 加强国家边疆的统一 C 削弱封国势力，使封国不再与中央对抗 D 统一全国 6、 凡不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民之所从矣。 -------《汉书·董仲舒传》 （1）“六艺之科孔子之术”指的是哪一家的学说？ （2）读一读这段话，你能说出董仲舒向汉武帝提出了什么建议吗？ （3）此后汉武帝推行了什么政策？产生了什么历史影响？ 世纪金榜 圆您梦想 第3页（共3页） 山东世纪金榜科教文化股份有限公司